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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在实数范围内分解因式x5-64x正确的是（　　）
    A、x（x4-64）
    B、x（x2+8）（x2-8）
    C、x（x2+8）（x+2
    		2
    ）（x-2
    		2
    ）
    D、x（x+2
    		2
    ）3（x-2
    		2
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    8、分解因式4a2-b2，结果是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    菱形ABCD中，对角线AC长为10cm，BD=6cm，则菱形ABCD的面积为
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、问：一个复杂图形可以由某个基本图案通过哪些变换而得到？
    答：一个图形可以由某个基本图案
    对应点
    ，或
    线
    ，或
    面
    ，或它们的
    旋转
    而得到．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    估算是现实生活中一种常用的解决问题的方法，比如在工厂工人师傅要做一个正方体，使它的体积为900立方米，现有边长为5米，8米，10米的三种正方形材料，问用哪一种材料作为正方体的表面比较合适？这就要用到估算的方法，因此有必要进行这方面的训练：0.00048的算术平方根在（　　）
    A、0.05与0.06之间B、0.02与0.03之间C、0.002与0.003之间D、0.2与0.3之间

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    绝对值小于
    		5
    的整数是
     
    ，小于-
    		10
    的负整数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以下列线段为边，能组成直角三角形的是（　　）
    A、6cm，12cm，14cm
    B、
    5
    4
    cm，1cm，
    2
    3
    cm
    C、1.5cm，2cm，2.5cm
    D、2cm，3cm，5cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、下列命题错误的是（　　）

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