如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图:
第一步,分别以点A、D为圆心,以大于
AD的长为半径在AD两侧作弧,交于两点M、N;第二步,连接MN分别交AB、AC于点E、F;第三步,连接DE、DF.
(1)求证:四边形AEDF是菱形;
(2)若BD=6,AF=4,CD=3,求BE的长。
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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市、刊江区实验中学2017-2018学年八年级上学期第一次联考数学试卷 题型:选择题
在△ABC中,
①若AB=BC=CA,则△ABC为等边三角形;
②若∠A=∠B=∠C,则△ABC为等边三角形;
③有两个角都是60°的三角形是等边三角形;
④一个角为60°的等腰三角形是等边三角形
.上述结论中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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科目:初中数学 来源:广东省广州市天河区2016届九年级综合测试(一模)数学试卷 题型:填空题
如图,AB是⊙O的弦,AB=6,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°.若点M,N分别是AB,BC的中点,则MN长的最大值是______.
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科目:初中数学 来源:七年级上册数学(北师大版)同步练习:1.4 从三个方向看物体的形状 题型:解答题
有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字1,2,3,4,5,6.甲、乙、丙三位同学从三个不同的方向去观察这个正方体,观察结果如图所示,这个正方体各个面上的数字对面各是什么数字?
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科目:初中数学 来源:七年级上册数学(北师大版)同步练习:1.4 从三个方向看物体的形状 题型:选择题
如图是从三个方向看由棱长为1的正方体搭成的积木得到的图形,则图中棱长为1的正方体的个数是( )
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A. 3个 B. 5个
C. 6个 D. 8个
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科目:初中数学 来源:广东省深圳市锦华实验学校2016-2017学年九年级上学期期中考试数学试卷 题型:选择题
如图,△OAB与△OCD是以点O为位似中心的位似图形,位似比为1:2,∠OCD=90°,CO=CD.若B(1,0),则点C的坐标为( )
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A. (1,2) B. (1,1) C. (
,
) D. (2,1)
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科目:初中数学 来源:七年级上册数学(北师大版)同步练习(教师版):1.4 从三个方向看物体的形状 题型:选择题
如图是由几个小立方块所搭成的几何体从上面看得到的图形,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则这个几何体从左边看为( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:江西省2017-2018学年七年级上学期第一次月考数学试卷 题型:解答题
将下列各数填在相应的括号里:
3、-7、-
、5.6、0、-8
、15、![]()
分数集合:{ }
整数集合:{ }
非负数集合:{ }
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