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在下列每个小格边长为1的方格纸上按要求画图:
(1)在图1中,画一个直角梯形,使其中三边长为有理数,另一边长为无理数,并在图中标出相应边的长度;
(2)在图2中,画一个边长为无理数的正方形,并在图中标出其中一边的长度。
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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图为4×4方格,每个小格的顶点叫做格点,每个小正方形边长为1.
(1)求正方形ABCD的面积与边长;
(2)依照上图的作法,在下面的方格中作一个正方形,同时满足下列两个要求:
①所作的正方形的顶点,必须在方格的格点上;
②所作的正方形的边长为
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料:
正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的三角形叫格点三角形.
数学老师给小明同学出了一道题目:在图1正方形网格(每个小正方形边长为1)中画出格点△ABC,使AB=AC=
5
,BC=
2

小明同学的做法是:由勾股定理,得AB=AC=
22+12
=
5
,BC=
12+12
=
2
,于是画出线段AB、AC、BC,从而画出格点△ABC.
(1)请你参考小明同学的做法,在图2正方形网格(每个小正方形边长为1)中画出格点△A′B′C′(A′点位置如图所示),使A′B′=A′C′=5,B′C′=
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.(直接画出图形,不写过程);
(2)观察△ABC与△A′B′C′的形状,猜想∠BAC与∠B′A′C′有怎样的数量关系,并证明你的猜想.
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科目:初中数学 来源:2011届云南省昭通市高中(中专)招生统一模拟考试数学试卷(3)(带解析) 题型:解答题

阅读下列材料:
正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的三角形叫格点三角形.
数学老师给小明同学出了一道题目:在图正方形网格(每个小正方形边长为1)中画出格点△ABC,使
小明同学的做法是:由勾股定理,得,于是画出线段AB、AC、BC,从而画出格点△ABC.
(1)请你参考小明同学的做法,在图中的正方形网格(每个小正方形边长为1)中画出格点△点位置如图所示),使=5,.(直接画出图形,不写过程);
(2)观察△ABC与△的形状,猜想∠BAC与∠有怎样的数量关系,并证明你的猜想.
      

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年云南省昭通市(中专)高中招生统一模拟考试数学试卷(3)(解析版) 题型:解答题

阅读下列材料:

正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的三角形叫格点三角形.

数学老师给小明同学出了一道题目:在图正方形网格(每个小正方形边长为1)中画出格点△ABC,使

小明同学的做法是:由勾股定理,得,于是画出线段AB、AC、BC,从而画出格点△ABC.

(1)请你参考小明同学的做法,在图中的正方形网格(每个小正方形边长为1)中画出格点△点位置如图所示),使=5,.(直接画出图形,不写过程);

(2)观察△ABC与△的形状,猜想∠BAC与∠有怎样的数量关系,并证明你的猜想.

      

 

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