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    求下面数的相反数．

    答案：
    解析：

    相反数分别是．


    提示：

    求具体数的相反数，只要抓住定义即可．从定义可知，数与它的相反数必是除符号相反外，数字完全相同．求表示数的字母的相反数时，只要改变符号即可．


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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的文字，解答问题：
    大家知道
    		2
    是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此
    		2
    的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用
    		2
    -1    来表示
    		2
    的小数部分，你同意小明的表示方法吗？
    事实上，小明的表示方法是有道理，因为
    		2
    的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分．
    又例如：∵
    		4
    ＜
    		7
    ＜
    		9
    ，即2＜
    		7
    ＜3    ，
    ∴
    		7
    的整数部分为2，小数部分为(
    		7
    -2)    ．
    请解答：（1）如果
    		5
    的小数部分为a，
    		13
    的整数部分为b，求a+b-
    		5
    的值；
    （2）已知：10+
    		3
    =x+y    ，其中x是整数，且0＜y＜1，求x-y的相反数．

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    科目：初中数学 来源：同步轻松练习七年级　　数学（上） 题型：044

    求下面数的相反数．

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    科目：初中数学 来源：同步轻松练习七年级　　数学（上） 题型：044

    求下面数的相反数．

    －m

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    科目：初中数学 来源：同步轻松练习七年级　　数学（上） 题型：044

    求下面数的相反数．

    a＋1．

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