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    -0.53=________．

    －0.125
    试题分析：根据乘方的概念即可得到结果.
    －0.53=－0.125．
    考点：本题考查的是有理数的乘方
    点评：解答本题的关键是熟练掌握乘方的概念：求几个相同因数的积的运算叫乘方. 同时注意计算乘方，一定要分清底数和指数
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•龙岗区模拟）如图，在△ABC中，以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E，点F在AC的延长线上，且AC=CF，∠CBF=∠CFB．
    （1）求证：直线BF是⊙O的切线；
    （2）若点D，点E分别是弧AB的三等分点，当AD=5时，求BF的长；
    （3）填空：在（2）的条件下，如果以点C为圆心，r为半径的圆上总存在不同的两点到点O的距离为5，则r的取值范围为
    5
    		3
    -5    ＜r＜5
    		3
    +5
    5
    		3
    -5    ＜r＜5
    		3
    +5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若两个相似三角形的相似比为3：5，则这两个三角形对应角平分线的比为
    3：5
    3：5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在
    2x-5
    3
    ，
    3a(a-1)
    a
    ，
    2+b
    π
    ，
    m+n
    m-n
    中，分式有（　　）个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -
    5
    3
    ×(0.5-
    2
    3
    )÷(-
    7
    6
    )    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）

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