如图1,已知中,![]()
,点E为AC上的一点,连接BE,在BC上找一点G,使得,AG交BE于K.![]()
若![]()
,且,![]()
,求EK的长度.![]()
如图2,过点A作![]()
交BE于点D,过![]()
分别向AB所在的直线作垂线,垂足分别为点M、N,且![]()
,若D为BE的中点,证明:![]()
![]()
如图3,将![]()
中的条件“若D为BE的中点”改为“若![]()
是大于2的整数”,其他条件不变,请直接写出![]()
的值.
![]()
科目:初中数学 来源:人教版初中数学九年级上册第二十一章《一元二次方程》 单元测试卷 题型:填空题
一元二次方程x2﹣4x+2=0的两根为x1,x2,则x12﹣4x1+2x1x2的值为_____.
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科目:初中数学 来源:黑龙江省绥化市2018年中考数学试卷 题型:解答题
如图,在矩形ABCD中,,![]()
,点E是BC边上的点,![]()
,连接AE,![]()
交于点F.![]()
求证:![]()
≌![]()
;![]()
连接CF,求![]()
的值;![]()
连接AC交DF于点G,求![]()
的值.
![]()
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科目:初中数学 来源:四川省成都市金牛区2018届九年级中考二诊试卷数学试卷 题型:解答题
某课外研究小组为了解学生参加课外体育活动的情况,采取抽样调查的方法从篮球、排球、乒乓球、足球及其他等五个方面调查了若干名同学的兴趣爱好每人只能选其中一项![]()
,并将调查结果绘制成统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题:![]()
在这次考察中一共调查了______名学生,请补全条形统计图;![]()
被调查同学中恰好有4名学来自初一2班,其中有2名同学选择了篮球,有2名同学选择了乒乓球,曹老师打算从这4名同学中选择两同学了解他们对体育社团的看法,请用列表法或画树状图法,求选出的两人恰好都选择同一种球的概率.![]()
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科目:初中数学 来源:2018年辽宁省朝阳市建平县中考数学模拟试卷 题型:解答题
设C为线段AB的中点,四边形BCDE是以BC为一边的正方形以B为圆心,BD长为半径的![]()
与AB相交于F点,延长EB交![]()
于G点,连接DG交于AB于Q点,连接AD.![]()
求证:是![]()
的切线;![]()
;![]()
.
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科目:初中数学 来源:广东省东莞市2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型:单选题
如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,下列结论不正确的是( )
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A. DE∥BC B. BC=2DE C. DE=2BC D. ∠ADE=∠B
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