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已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D.以AB边上一点O为圆心,过A、D两点作⊙O(不写作法,保留作图痕迹),再判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由.

解:作图正确(需保留线段AD中垂线的痕迹).
直线BC与⊙O相切.
理由如下:
连接OD,
∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA.
∵AD平分∠BAC,∴∠OAD=∠DAC.
∴∠ODA=∠DAC.∴OD∥AC.
∵∠C=90°,∴∠ODB=90°,
即OD⊥BC.
∴BC为⊙O的切线.
分析:作出AD的垂直平分线交AB于点O,再利用切线的判定方法求出∠ODB=90°进而得出BC为⊙O的切线.
点评:此题主要考查了复杂作图以及切线的判定,利用角平分线的性质得出OD∥AC是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,过点B作BD∥AC,且BD=2AC,连接AD.试判断△ABD的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1997•陕西)已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为直径的⊙O交斜边AB于E,OD∥AB.求证:①ED是⊙O的切线;②2DE2=BE•OD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•丰台区一模)已知:如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O交AC于点D,E是BC的中点,连结DE.
(1)求证:DE与⊙O相切;
(2)连结OE,若cos∠BAD=
3
5
,BE=
14
3
,求OE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=8,点D在斜边AB上,分别作DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,得四边形DECF,设DE=x,DF=y.
(1)求出cosB的值;
(2)用含y的代数式表示AE;
(3)求y与x之间的函数关系式,并求出x的取值范围;
(4)设四边形DECF的面积为S,求出S的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=20,求斜边AB上的高CD.

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