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在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,唐老师计划安排60课时用于总复习,根据数学内容所占课时比例,绘制如下统计图表(图1~图3),请根据图表提供的信息,

回答下列问题:

(1)图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为_________度;

(2)图2、3中的a=_________,b=_________;

(3)在60课时的总复习中,唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容?

答案:
解析:

  (1)36;

  (2)60;14

  (3)解:依题意,得


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科目:初中数学 来源: 题型:

18、在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,唐老师计划安排60课时用于总复习,根据数学内容所占课时比例,绘制如下统计图表(图1~图3),请根据图表提供的信息,回答下列问题:

(1)图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为
36
度;
(2)图2、3中的a=
60
,b=
14

(3)在60课时的总复习中,唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本小题满分10分)在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,唐老师计划安排60课时用于总复习,根据数学内容所占课时比例,绘制如下统计图表(图7-1~图7-3),请根据图表提供的信息,回答下列问题:
(1)图7-1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为         度;
(2)图7-2、7-3中的        ,        
(3)在60课时的总复习中,唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容?

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(2011?福州)在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,唐老师计划安排60课时用于总复习,根据数学内容所占课时比例,绘制如下统计图表(图1~图3),请根据图表提供的信息,回答下列问题:

(1)图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为  度;
(2)图2、3中的a=  ,b=  
(3)在60课时的总复习中,唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容?

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科目:初中数学 来源:2011年初中毕业升学考试(青海西宁卷)数学 题型:解答题

(2011•福州)在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,唐老师计划安排60课时用于总复习,根据数学内容所占课时比例,绘制如下统计图表(图1~图3),请根据图表提供的信息,回答下列问题:

(1)图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为  度;

(2)图2、3中的a=  ,b=  

(3)在60课时的总复习中,唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容?

 

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科目:初中数学 来源:2011年初中毕业升学考试(江苏淮安卷)数学解析版 题型:选择题

(本小题满分10分)在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,唐老师计划安排60课时用于总复习,根据数学内容所占课时比例,绘制如下统计图表(图7-1~图7-3),请根据图表提供的信息,回答下列问题:

(1)图7-1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为          度;

(2)图7-2、7-3中的         ,        

(3)在60课时的总复习中,唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容?

 

 

 

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