科目：初中数学 来源：人教版七年级数学下册第五章5.2平行线及其判定同步练习 题型：解答题
如图所示，已知DE、BF分别平分∠ADC和∠ABC，∠1＝∠2，∠ADC＝∠ABC，则AB与DC有怎样的位置关系？为什么？
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科目：初中数学 来源：人教版数学七年级下册 同步练习 5.3 平行线的性质 题型：单选题
如图，直线a∥b，∠A=38°，∠1=46°，则∠ACB的度数是( )
A. 84° B. 106° C. 96° D. 104°
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科目：初中数学 来源：人教版数学七年级下册同步测试 5.3 平行线的性质 题型：单选题
如图直线a∥b，射线DC与直线a相交于点C，过点D作DE⊥b于点E，已知∠1＝25°，则∠2的度数为( )
A. 115° B. 125° C. 155° D. 165°
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科目：初中数学 来源：人教版数学七年级下册同步测试 5.3 平行线的性质 题型：单选题
如图，AB∥CD，∠ABE=60°，∠D=50°，则∠E的度数为（ ）
A. 40° B. 30° C. 20° D. 10°
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科目：初中数学 来源：2017-2018学年广东省韶关市乐昌市八年级（上）期末数学试卷 题型：解答题
从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形（如图1），然后将剩余部分拼成一个长方形（如图2）．
（1）上述操作能验证的等式是 ；（请选择正确的一个）
A、a2﹣2ab+b2=（a﹣b）2
B、a2﹣b2=（a+b）（a﹣b）
C、a2+ab=a（a+b）
（2）应用你从（1）选出的等式，完成下列各题：
①已知x2﹣4y2=12，x+2y=4，求x﹣2y的值．
②计算：（1﹣
）（1﹣
）（1﹣
）…（1﹣
）（1﹣
）．
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科目：初中数学 来源：人教版七年级下册8.3实际问题与二元一次方程组同步训练 题型：解答题
某中学计划组织九年级师生去韶山举行毕业联欢活动．下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话：
李老师：“平安客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用，60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元．”
小芳：“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租用4辆60座和2辆45座的客车到韶山参观，一天的租金共计5000元．”
小明：“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满．”
根据以上对话，解答下列问题：
（1）平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元？
（2）按小明提出的租车方案，九年级师生到该公司租车一天，共需租金多少元？
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科目：初中数学 来源：人教版七年级下册第六章 单元同步测试 题型：填空题
在下列说法中，正确的是__________（写明相应说法的编号即可）．
①若两个数互为相反数，则它们的立方根也互为相反数；②平方根等于它本身的数是
和
；③有理数和数轴上的点有一一对应的关系；④倒数等于它本身的数是
；⑤
是
的一个平方根．
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