如图所示,△ABC在正方形网格中,点A的坐标为(0,4),按要求解答下列问题:
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系,并写出点B,C的坐标;
(2)作出△A'B'C'关于x轴的对称图形.(不写作法)
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科目:初中数学 来源:2017年甘肃省白银市中考数学二模试卷 题型:解答题
已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.
(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.
【解析】 (1)△ABC是等腰三角形,理由见解析; (2)△ABC是直角三角形,理由见解析; (3)x1=0,x2=﹣1. 【解析】试题分析:(1)直接将x=-1代入得出关于a,b的等式,进而得出a=b,即可判断△ABC的形状; (2)利用根的判别式进而得出关于a,b,c的等式,进而判断△ABC的形状; (3)利用△ABC是等边三角形,则a=b=c,进而代入方程求出...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:重庆市江津区2017届九年级下学期期末考试数学试卷 题型:解答题
如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.
(1)操作发现:如图2,固定△ABC,使△DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,
①△ADC是 三角形;
②设△BDC的面积为
,△AEC的面积为
,则
与
的数量关系是 .
(2)猜想论证:当△DEC绕点C旋转到如图3所示的位置时,小明猜想(1)中
与
的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△BDC和△AEC中BC、CE边上的高,请你证明小明的猜想.
(3)拓展探究:如图4,已知∠ABC=60°,点D是角平分线上一点,且BD=CD=4,DE∥AB交BC于点E.若在射线BA上存在点F,使S△DCF=S△BDE,请直接写出相应的BF的长.
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科目:初中数学 来源:重庆市江津区2017届九年级下学期期末考试数学试卷 题型:单选题
如图,四边形PAOB是扇形OMN的内接矩形,顶点P在
上,且不与M,N重合,当P点在
上移动时,矩形PAOB的形状、大小随之变化,则AB的长度( )
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A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不能确定
C 【解析】试题解析:∵PAOB是扇形OMN的内接矩形, ∴AB=OP=半径, 当P点在上移动时,半径一定,所以AB长度不变, 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:重庆市江津区2017届九年级下学期期末考试数学试卷 题型:单选题
抛物线
的顶点坐标是 ( )
A. (-2,5) B. (2,5) C. (-2,-5) D. (2,-5)
B 【解析】试题解析:∵y=(x-2)2+5是抛物线的顶点式, 根据顶点式的坐标特点可知, 对称轴为直线x=2, 故选D.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版数学八年级上册期中测评 题型:填空题
已知点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),则ab的值为________.
25 【解析】试题分析:根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可直接得到答案. ∵点P(3,-1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1-b), ∴, 解得: , 则ab的值为:-5×2=-10.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版数学八年级上册期中测评 题型:单选题
若一次函数y=2x-4的图象与x轴、y轴分别交于A,B两点,O为原点,则△AOB的面积是( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
B 【解析】试题分析:在y=2x﹣4中,令y=0可得x=2,令x=0可得y=﹣4,∴A(2,0),B(0,﹣4),∴OA=2,OB=4,∴S△AOB=OA•OB=×2×4=4,故选B.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:山东省无棣县2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷. 题型:填空题
如图,在Rt△ABC与Rt△DCB中,已知∠A=∠D=90°,请你添加一个条件(不添加字母和辅助线),使Rt△ABC≌Rt△DCB,你添加的条件是______.
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科目:初中数学 来源:北京四中2017-2018学年上学期初中八年级期中考试数学试卷 题型:单选题
已知x=3是分式方程
=3的解,那么实数k的值为( ).
A. 1 B.
C. 6 D. 9
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