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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、等腰三角形一腰上的中线将三角形周长分成33cm和24cm两部分，则它的腰长为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y=y1-y2，y1与x成反比例，y2与x2成正比例，且当x=-1时，y=-5；x=1时，y=1，求y与x之间的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    7、请你写出一个有一根为1的一元二次方程：
    x2=1
    ．（答案不唯一）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、一元二次方程x2+x-1=0的根的情况是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图①：要设计一幅宽20cm，长30cm的矩形图案，其中有两横两竖的彩条，横、竖彩条的宽度比为2：3，如果要使所有彩条所占面积为原矩形图案面积的三分之一，应如何设计每个彩条的宽度？
    分析：由横、竖彩条的宽度比为2：3，可设每个横彩条的宽为2x，则每个竖彩条的宽为3x．为更好地寻找题目中的等量关系，将横、竖彩条分别集中，原问题转化为如图②的情况，得到矩形ABCD．
    结合以上分析完成填空：
    如图②：用含x的代数式表示：AB=
     
    cm；AD=
     
    cm；矩形ABCD的面积为
     
    cm2；列出方程并完成本题解答．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、青少年视力水平的下降已经引起全社会的关注，某校为了了解初中毕业年级500名学生的视力情况，从中抽查了一部分学生视力，通过数据处理，得到如下频率分布表和频率分布直方图：
    请你根据给出的图表回答：
    （1）填写频率分布表中未完成部分的数据，
    （2）在这个问题中，总体是
    500名学生的视力情况
    ，样本容量是
    50
    ．
    （3）在频率分布直方图中梯形ABCD的面积是
    0.8
    ．
    （4）请你用样本估计总体，可以得到哪些信息
    该校初中毕业年级学生视力在4.55～4.85的人数最多
    ．（写一条即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    5、为调查6个人中2个人生肖相同的概率，进行有放回地摸球试验，则（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3、下面四种正多边形中，不能用同一种图形平面镶嵌的是（　　）

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