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    已知一个小正方体的棱长是6cm,要做一个大正方体,使它的体积是小正方体体积的8倍,求这个大正方体的表面积是多少平方厘米？

    . 【解析】试题分析：设大正方体的棱长为xcm，根据题意得出方程x3=63×8，求出大正方体的棱长；再求出一个面的面积，即可求出答案． 试题解析：【解析】 设大正方体的棱长为xcm，则根据题意得：x3=63×8，解得：x=12．大正方体的表面积为6×12cm×12cm=864cm2．
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    科目：初中数学 来源：浙江杭州萧山区2016-2017学年八年级上学期期末数学试卷 题型：填空题

    已知等腰三角形一个内角的度数为，则其余两个内角的度数分别为__________．

    ， 【解析】已知给出了一个内角是100°，没有明确是顶角还是底角，所以要进行分类讨论，分类后还要用三角形的内角和定理去验证每种情况是否成立． 【解析】 已知等腰三角形的一个内角是100°， 根据等腰三角形的性质可知两个底角相等， 当100°的角为顶角时, 所以其余两个底角的度数都是(180°?100°)×=40°； 当100°的角为底角时，此时不能满足三角形内...

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年甘肃省天水市七年级（上）期末数学试卷 题型：单选题

    计算﹣3+（﹣1）的结果是（　　）

    A. 2 B. ﹣2 C. 4 D. ﹣4

    D 【解析】根据有理数加法法则进行计算即可. 【解析】 ﹣3+（﹣1）＝－（3+1）＝－4. 故选D.

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年七年级数学北师大版上册 第2章 有理数及其运算 单元测试 题型：单选题

    在某一段时间里，计算机按如图所示程序工作，如果输入的数是2，那么输出的数是( )

    A. －54 B. 54 C. －558 D. 558

    C 【解析】把x=2代入计算程序中得：（2-8）×9=-54， 把x=-54代入计算程序中得：（-54-8）×9=-558， 则输出结果为-558， 故选C.

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年七年级数学北师大版上册 第2章 有理数及其运算 单元测试 题型：单选题

    某校小卖铺一周的盈亏情况如下表所示(每天固定成本200元，其中“＋”表示盈利，“－”表示亏损)

    星期

    一

    二

    三

    四

    五

    盈亏

    ＋220

    －30

    ＋215

    －25

    ＋225

    则这个周共盈利( )

    A. 715元 B. 630元 C. 635元 D. 605元

    D 【解析】将这一周每天的盈亏相加即可得出答案. 【解析】 220－30＋215－25＋225＝605（元）. 答：这个周共盈利605元. 故选D.

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    科目：初中数学 来源：人教版初中数学七年级下册第六章《实数--立方根》同步练习 题型：填空题

    计算：|﹣1|=_，2﹣2=_，（﹣3）2=_， =___．

    1 9 ﹣2 【解析】【解析】 |﹣1|=1，2﹣2=，（﹣3）2=9， ．故答案为：1， ，9，－2．

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    科目：初中数学 来源：人教版初中数学七年级下册第六章《实数--立方根》同步练习 题型：单选题

    下列各式中值为正数的是 ( )

    A. B.

    C. D.

    D 【解析】【解析】 A. ∵-2.54<0, ∴ ,故不符合题意； B. ∵(-3.4)2>0, ∴,故不符合题意； C. =0 ,故不符合题意； D. ∵ , ∴ >0，故符合题意； 故选D.

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级数学下册第九章测试卷 题型：填空题

    不等式的正整数解是____________.

    1、2、3 【解析】【解析】 3x≤10，x≤，∴正整数解为：1，2，3．故答案为：1，2，3．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年七年级数学北师大版上册 第6章 数据的收集与整理 单元题测试 题型：解答题

    如图是某班在一次数学小测验中学生考试成绩分布图(满分100分)，根据图中提供的信息回答问题：

    (1)该班共有多少学生？

    (2)该次测验成绩哪一分数段的人数最多？是多少人？

    (3)如果80分及以上为优秀，那么优秀率是多少？

    (1) 55人；(2) 14人；(3) 40%. 【解析】试题分析:(1)根据条形统计图,将每个分数段的频数相加即可求得该班人数,(2)根据条形统计图可得, 80～90分数段内的人数最多有14人,(3)根据条形统计图计算出80分以上的人数,然后用80分以上的人数除以总人数再乘以百分之一百即可求解. 试题解析:(1)2＋3＋6＋8＋10＋12＋14＝55(人), (2)观察统计图可...

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