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一个小孩用5个字母:A、C、L、S、S做组字游戏,如果字母的各种排列机会是相等的,那么恰好组成“CLASS”一词的机会是多少?说出你能想到的所有模拟实验的方法.选择其中你认为最便捷的方式估计问题的答案.
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