为响应推进中小学生素质教育的号召,某校决定在下午15点至16点开设以下选修课:音乐史、管乐、篮球、健美操、油画.为了解同学们的选课情况,某班数学兴趣小组从全校三个年级中各调查一个班级,根据相关数据,绘制如下统计图.
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(1)请根据以上信息,直接补全条形统计图(图1)和扇形统计图(图2);
(2)若初一年级有180人,请估算初一年级中有多少学生选修音乐史?
(3)若该校共有学生540人,请估算全校有多少学生选修篮球课?
科目:初中数学 来源:广东省2018届九年级下学期第二次模拟考试数学试卷 题型:单选题
下列几何体的主视图、左视图、俯视图的图形完全相同的是( )
A. 三棱锥 B. 长方体 C. 三棱柱 D. 球体
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科目:初中数学 来源:江苏省连云港市灌云县2018届九年级中考一模试卷数学试卷 题型:解答题
如图,D为上一点,点C在直径BA的延长线上,且![]()
.![]()
判断直线CD与![]()
的位置关系,并说明理由.![]()
过点B作的![]()
切线交CD的延长线于点E,若![]()
,![]()
,求![]()
的半径长.![]()
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科目:初中数学 来源:江苏省连云港市灌云县2018届九年级中考一模试卷数学试卷 题型:单选题
如图,长方形纸片的宽为1,沿直线BC折叠,得到重合部分,![]()
,则的面积为![]()
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A. 1 B. 2 C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:2018年安庆石化一中数学二模试卷 题型:解答题
在△ABC中,∠ACB=90°,经过点B的直线l(不与直线AB重合)与直线BC的夹角等于∠ABC,分别过点C、点A作直线l的垂线,垂足分别为点D、点E.
(1)如图1,当点E与点B重合时,若AE=4,判断以C点为圆心CD长为半径的圆C与直线AB的位置关系并说明理由;
(2)如图2,当点E在DB延长线上时,求证:AE=2CD;
(3)记直线CE与直线AB相交于点F,若,
,CD=4,求BD的长.
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科目:初中数学 来源:2018年安庆石化一中数学二模试卷 题型:填空题
我们根据指数运算,得出了一种新的运算,如表是两种运算对应关系的一组实例:
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根据上表规律,某同学写出了三个式子:①
,②
,
③
.其中正确的是_________.
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科目:初中数学 来源:2018年安庆石化一中数学二模试卷 题型:单选题
如图,在宽度为20m,长为32m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540m2 , 求道路的宽.如果设小路宽为xm,根据题意,所列方程正确的是( )
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A. (20+x)(32﹣x)=540 B. (20﹣x)(32﹣x)=100
C. (20﹣x)(32﹣x)=540 D. (20+x)(32﹣x)=540
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科目:初中数学 来源:江苏省连云港市2018届九年级下学期全真模拟(五)数学试卷 题型:填空题
如图,正方形纸片ABCD的边长为
,对角线相交于点O,第1次将纸片折叠,使点A与点O重合,折痕与AO交于点P1;设P1O的中点为O1,第2次将纸片折叠,使点A与点O1重合,折痕与AO交于点P2;设P2O1的中点为O2,第3次将纸片折叠,使点A与点O2重合,折痕与AO交于点P3;…;设Pn-1On-2的中点为On-1,第n次将纸片折叠,使点A与点On-1重合,折痕与AO交于点Pn(n>2),则APn的长为__________.
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科目:初中数学 来源:海南省海口市 2018年 九年级数学 中考模拟试卷(含答案) 题型:解答题
如图,在矩形ABCD中,AB=4 cm,BC=8 cm,点P从点D出发向点A运动,运动到点A即停止;同时点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止.点P,Q的速度的速度都是1 cm/s,连结PQ,AQ,CP,设点P,Q运动的时间为t(s).
(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形?
(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形?
(3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积.
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