矩形具有而菱形不具有的性质是( )
A. 对角线相等 B. 两组对边分别平行
C. 对角线互相平分 D. 两组对角分别相等
A 【解析】【解析】 ∵矩形具有的性质是:对角线相等且互相平分,两组对边分别平行,两组对角分别相等;菱形具有的性质是:两组对边分别平行,对角线互相平分,两组对角分别相等; ∴矩形具有而菱形不具有的性质是:对角线相等. 故选A.科目:初中数学 来源:2017-2018学年广东省八年级12月月考数学试卷 题型:填空题
如图,已知函数y=3x+b和y=ax-3的图像交于点P(-2,-5),则根据图像可得不等式ax-3<3x+b≤0的解集是___.
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科目:初中数学 来源:九年级数学第一学期1.3.2正方形的判定 同步练习 题型:解答题
如图,已知正方形ABCD,P是对角线AC上任意一点,E为AD上的点,且∠EPB=90°,PM⊥AD,PN⊥AB.
(1)求证:四边形PMAN是正方形;
(2)求证:EM=BN.
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科目:初中数学 来源:初三数学第一学期1.2.1矩形的定义与性质 同步练习 题型:解答题
如图,四边形ABCD是矩形,点E在AD边上,点F在AD的延长线上,且BE=CF.
(1)求证:四边形EBCF是平行四边形.
(2)若∠BEC=90°,∠ABE=30°,AB=
,求ED的长.
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科目:初中数学 来源:初三数学第一学期1.2.1矩形的定义与性质 同步练习 题型:填空题
如图,矩形ABCD被分成四部分,其中△ABE、△ECF、△ADF的面积分别为2、3、4,
则△AEF的面积为______.
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科目:初中数学 来源:初三数学第一学期1.2.1矩形的定义与性质 同步练习 题型:单选题
矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )
A. 对角相等 B. 对边相等
C. 对角线相等 D. 对角线互相平分
C 【解析】试题解析:矩形的 对角线相等,而平行四边形的对角线不一定相等. 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:河北省沙河市2017-2018学年九年级上学期期末模拟联考数学试卷(冀教版) 题型:解答题
如图,反比例函数y=
(k≠0)的图象过等边三角形AOB的顶点A,已知点B(﹣2,0)
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(1)求反比例函数的表达式;
(2)若要使点B在上述反比例函数的图象上,需将△ABC向上平移多少个单位长度?
(1)y=-;(2) 【解析】试题分析:(1)首先过点A作AC⊥x轴于点C,由△AOB是等边三角形,B(﹣2,0),即可求得点A的坐标,继而求得反比例函数的表达式; (2)由当时, ,则可得要使点B在上述反比例函数的图象上,需将△ABC向上平移个单位长度. 试题解析:(1)过点A作AC⊥x轴于点C,∵△AOB是等边三角形,B(﹣2,0),∴OC=1,AC=, ∴点A的坐标为...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:河北省沙河市2017-2018学年九年级上学期期末模拟联考数学试卷(冀教版) 题型:单选题
如图,矩形ABCD∽矩形AFEB,若S矩形ABCD:S矩形AFEB=9:16,AB=6,则S矩形ABCD的值为()
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A. 9 B. 16 C. 27 D. 48
C. 【解析】 试题分析:先根据矩形ABCD∽矩形AFEB,若S矩形ABCD:S矩形AFEB=9:16得出的值,再由AB=6可求出AF的长,进而可得出结论. 解答:【解析】 ∵矩形ABCD∽矩形AFEB,S矩形ABCD:S矩形AFEB=9:16, ∴, ∵AB=6, ∴AF=8, ∴S矩形AFEBF=6×8=48, ∴S矩形ABCD=48×=27....查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2018届中考数学一轮复习单元检测:第1讲 实数概念与运算 题型:单选题
有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是( )
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A. a-b<0 B. a+b<0
C. a·b>0 D.
>0
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