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如图是一把T字型木工尺,已知AD垂直平分BC,AD=BC=40cm,则过A、B、C三点的圆的半径是(     )cm.
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科目:初中数学 来源: 题型:

定义:在平面内,我们把既有大小又有方向的量叫做平面向量.平面向量可以用有向线段表示,有向线段的长度表示向量的大小,有向线段的方向表示向量的方向.其中大小相等,方向相同的向量叫做相等向量.
如以正方形ABCD的四个顶点中某一点为起点,另一个顶点为终点作向量,可以作出8个不同的向量:
AB
BA
AC
CA
AD
DA
BD
DB
(由于
AB
DC
是相等向量,因此只算一个).
(1)作两个相邻的正方形(如图1).以其中的一个顶点为起点,另一个顶点为终点作向量,可以作出不同向量的个数记为f(2),试直接写出f(2)的值;
(2)作n个相邻的正方形(如图2)“一字型”排开.以其中的一个顶点为起点,另一个顶点为终点作向量,可以作出不同向量的个数记为f(n),试直接写出f(n)的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:

18、如图是一把T字型木工尺,已知AD垂直平分BC,AD=BC=40cm,则过A、B、C三点的圆的半径是
25
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图是一把T字型木工尺,已知AD垂直平分BC,AD=BC=40cm,则过A、B、C三点的圆的半径是________cm.

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科目:初中数学 来源:2010年江苏省南京市白下区中考数学二模试卷(解析版) 题型:填空题

(2010•白下区二模)如图是一把T字型木工尺,已知AD垂直平分BC,AD=BC=40cm,则过A、B、C三点的圆的半径是    cm.

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