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    如图，，要说明，需添加的条件不能是（  )

    、  、  、  、

     

    【答案】

    D

    【解析】略

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、已知：三角形ABC内接于⊙O，过点A作直线EF．
    （1）如图（1），AB为直径，要使得EF是⊙O的切线，只需保证∠CAE=∠
    ABC
    ，并证明之；
    （2）如图（2），AB为⊙O非直径的弦，（1）中你所添出的条件仍成立的话，EF还是⊙O的切线吗？若是，写出证明过程；若不是，请说明理由并与同学交流．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网数学课上老师提了这样一个问题：“如图，在△ABC和△DCB中，AB=DC，要使△ABC≌△DCB，则还需增加的一个条件是
     
    ．”
    学生甲说：可以添条件∠A=∠D．
    学生乙说：不对！如果添∠A=∠D，再加上条件AB=DC，BC=BC，岂不是“边边角”了．
    老师请聪明的你判断能不能添条件“∠A=∠D”并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：证明题

    已知：三角形ABC内接于⊙O，过点A作直线EF。
    （1）如图1，AB为直径，要使得EF是⊙O的切线，只需保证∠CAE=∠_____，并证明之；
    （2）如图2，AB为⊙O非直径的弦，（1）中你所添出的条件仍成立的话，EF还是⊙O的切线吗？若是，写出证明过程；若不是，请说明理由并与同学交流。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：三角形ABC内接于⊙O，过点A作直线EF.

    (1)如图13，AB为直径，要使得EF是⊙O的切线，只需保证∠CAE=∠_____，并证明之;

    (2)如图14，AB为⊙O非直径的弦，(1)中你所添出的条件仍成立的话，EF还是⊙O的切线吗？若是，写出证明过程；若不是，请说明理由并与同学交流.

    　　　　　　

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    科目：初中数学 来源：《第3章 圆》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    已知：三角形ABC内接于⊙O，过点A作直线EF．
    （1）如图（1），AB为直径，要使得EF是⊙O的切线，只需保证∠CAE=∠______，并证明之；
    （2）如图（2），AB为⊙O非直径的弦，（1）中你所添出的条件仍成立的话，EF还是⊙O的切线吗？若是，写出证明过程；若不是，请说明理由并与同学交流．

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