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    使
    x-1x
    有意义的x的取值范围是
     
    ．
    分析：要使分式有意义，分式的分母不能为0．
    解答：解：由于分式的分母不能为0，所以使
    x-1
    x
    有意义的x的取值范围是x≠0．故答案为x≠0．
    点评：解此类问题，只要令分式中分母不等于0，求得x的取值即可．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使
    		1-2x
    有意义的x的取值范围是
    x≤
    1
    2
    x≤
    1
    2
    ；使
    		x+1
    x
    有意义的x的取值范围是
    x≥-1且x≠0
    x≥-1且x≠0
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简代数式
    x-4
    x2-1
    ÷
    x2-3x-4
    x2+2x+1
    +
    1
    x-1
    ，然后选择一个你喜欢且使原式有意义的x的值带入求值．

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    科目：初中数学 来源：栖霞区一模 题型：填空题

    使
    x-1
    x
    有意义的x的取值范围是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    使
    		1-2x
    有意义的x的取值范围是______；使
    		x+1
    x
    有意义的x的取值范围是______．

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