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    如图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图，这些相同的小正方体的个数为　　

    A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个

    练习册系列答案
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    先化简，再求值：－a2b＋(3ab2－a2b)－2(2ab2－a2b)，其中 a＝－1，b＝－2.

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    如图，直线y＝x与双曲线y＝ (k>0，x>0)交于点A，将直线y＝x向上平移4个单位长度后，与y轴交于点C，与双曲线y＝ (k>0，x>0)交于点B，若OA＝3BC，则k的值为(　 　)

    A. 3 B. 6 C. D.

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    先化简，然后从的范围内取一个合适的整数作为a的值代入求值．

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    如图，边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转后得到正方形，边与CD交于点O，则图中阴影部分的面积是　　

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：北师大版九年级上学数学第二章检测题 题型：解答题

    一块矩形耕地的尺寸如图，在这块耕地上沿东西和南北方向分别挖2条和4条水渠，如果水渠的宽度相等，而且要保证余下的可耕地面积为9600 m2，那么水渠应挖多宽？

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    科目：初中数学 来源：北师大版九年级上学数学第二章检测题 题型：填空题

    某种文化衫，平均每天销售40件，每件盈利20元，若每件降价1元，则每天可多售10件，如果每天要盈利1080元，每件应降价___________元．

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    科目：初中数学 来源：内蒙古包头市东河区2018届九年级中考二模试卷数学试卷 题型：解答题

    我们定义：如图1，在中，把AB绕点A顺时针旋转得到，把AC绕点A逆时针旋转得到，连接当时，我们称是的“旋补三角形”， 边上的中线AD叫做的“旋补中线”，点A叫做“旋补中心”．

    特例感知：

    在图2，图3中，是的“旋补三角形”，AD是的“旋补中线”．

    如图2，当为等边三角形时，AD与BC的数量关系为______BC；

    如图3，当，时，则AD长为______．

    猜想论证：

    在图1中，当为任意三角形时，猜想AD与BC的数量关系，并给予证明．

    拓展应用

    如图4，在四边形ABCD，，，，，在四边形内部是否存在点P，使是的“旋补三角形”？若存在，给予证明，并求的“旋补中线”长；若不存在，说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年北师版数学七年级上册第四章基本平面图形单元测试卷 题型：填空题

    如图，点C是线段AB的中点，AB=6cm，如果点D是线段AB上一点，且BD =1cm，那么CD =_________cm．

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