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    若a>b，则下列结论正确的是（ ）.

    A. 3a>3b B. a-5<b-5 C. 2+a<2+b D.

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    若3x=15，3y=5，则3x-y等于（　　）

    A. 5 B. 3 C. 15 D. 10

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    科目：初中数学 来源：江苏省兴化市2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型：填空题

    分式的值是整数，负整数m的值为_______．

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    （1）3－ （2）解方程组

    （3）解不等式组：并把解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源：新疆昌吉市教育共同体四校2017-2018学年七年级下学期期末联考数学试卷 题型：填空题

    的绝对值是_____；相反数是_____.

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    科目：初中数学 来源：广东江门市江海区2018届九年级中考模拟二数学试卷 题型：解答题

    在Rt△ABO中，∠AOB=90°，OA=，OB=4，分别以OA、OB边所在的直线建立平面直角坐标系，D为x轴正半轴上一点，以OD为一边在第一象限内作等边△ODE．

    （1）如图①，当E点恰好落在线段AB上时，求E点坐标；

    （2）在（Ⅰ）问的条件下，将△ODE沿x轴的正半轴向右平移得到△O′D′E′，O′E′、D′E′分别交AB于点G、F（如图②）求证OO′=E′F；

    （3）若点D沿x轴正半轴向右移动，设点D到原点的距离为x，△ODE与△AOB重叠部分的面积为y，请直接写出y与x的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源：广东江门市江海区2018届九年级中考模拟二数学试卷 题型：解答题

    解方程：.

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    科目：初中数学 来源：浙江省宁波市鄞州区2017-2018学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型：解答题

    教科书中这样写道：“我们把多项式a2+2ab+b2及a2-2ab+b2叫做完全平方式．”如果一个多项式不是完全平方式，我们常做如下变形：先添加一个适当的项，使式中出现完全平方式，再减去这个项，使整个式子的值不变，这种方法叫做配方法．配方法是一种重要的解决问题的数学方法，不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式，还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值、最小值等．

    例如：分解因式x2+2x-3=(x2+2x+1)-4=(x+1)2-4=(x+1)2-4=(x+1+2)(x+1-2)=(x+3)(x-1)；

    例如求代数式2x2+4x-6的最小值，2x2+4x-6=2(x2+2x-3)=2(x+1)2-8，可知当时，有最小值，最小值是．

    根据阅读材料用配方法解决下列问题：

    （1）分解因式：m2-4m-5= ．

    （2）当a，b为何值时，多项式a2+b2-4+6b+18有最小值，并求出这个最小值．

    （3）当a，b为何值时，多项式a2-2ab+2b2-2a-4b+27有最小值，并求出这个最小值．

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    科目：初中数学 来源：江苏省泰兴市2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型：填空题

    已知菱形的边长为3，一个内角为60°，则该菱形的面积是_____．

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