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    已知：如图所示，将△ABC放大，使放大后的△A1B1C1与△ABC的对应边的比为3∶2．

    答案：略
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•丹东一模）已知：如图所示，在网格中建立平面直角坐标系，每个小正方形的边长都是1个单位长度，四边形ABCD的各顶点均在格点上．
    （1）将四边形ABCD绕坐标原点O按顺时针方向旋转180°后得四边形A1B1C1D1；
    （2）将四边形A1B1C1D1平移，得到四边形A2B2C2D2，若D2（2，3），画出平移后的图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图所示的一张矩形纸片ABCD（AD＞AB），将纸片折叠一次，使点A与点C重合，再展开，折痕EF交AD边于点E，交BC边于点F，分别连结AF和CE．求证：四边形AFCE是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图所示，矩形OABC在平面直角坐标系中，矩形各顶点分别为O（0，0），A（0，6），B（8，6），C（8，0）．点D（0，3）在OA上，点E（4，0）在OC上，连接DE，将△DOE绕O点逆时针旋转，旋转角为α（0°＜α＜360°），得到△D′OE′，连接AD′，当∠AD′O=90°时，
    （1）旋转角α等于
    60或300
    60或300
    度；
    （2）求D′、E′的坐标．

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    科目：初中数学 来源：黄冈难点课课练八年级数学下册（北师大版） 题型：013

    已知：如图所示，将△ADE绕正方形ABCD的顶点A顺时针旋转，得△ABF，连结EF交AB于点H，则下列结论错误的是

    [　　]

    A．AE⊥AF
    B．EF∶AF＝∶1
    C．AF2＝HF·EF
    D．FB∶FC＝HB∶EC

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