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两张透明的三角形胶片完全重合摆放,如图1,所示△ABC和△DEF,将△DEF沿着公共边翻折180°,得到如图2,再把△DEF绕点B(E)按顺时针方向旋转,对应边AC与DF所在直线交于O
(1)当△DEF旋转至图3的位置即点B(E),F,A在同一条直线上,判断∠AFD与∠DCA是否相等,并予以证明;
(2)当△DEF旋转至B(E),F,A不共线时,画出其中一种图形,再判断(1)中结论是否还成立?并说明理由.

解:(1)相等,
∵△DEF≌△ABC,
∴∠ACB=∠DFB,
∴∠AFD=∠DCA;
(2)如图,
∵△DEF≌△ABC,
∴∠DFE=∠ACB,∠DEF=∠ABC,BC=EF,DE=AB,
∴∠1+∠CBF=∠2+∠CBF,
∴∠1=∠2,
∴△DBC≌△AEF,
∴∠AFE=∠DCB,
∵∠DCB+∠ACB+∠DCA=∠AFE+∠DFE+∠AFD=360°,
∴∠AFD=∠DCA.
分析:(1)根据全等的定义可知,完全重合的两三角形全等,那么△DEF≌△ABC,即∠ACB=∠DFB,再根据等角的补角相等可得∠AFD=∠DCA;
(2)先画图,由(1)知△DEF≌△ABC,那么∠DFE=∠ACB,∠DEF=∠ABC,BC=EF,DE=AB,于是∠1+∠CBF=∠2+∠CBF,等量减等量差相等可得∠1=∠2,再利用SAS可证△DBC≌△AEF,那么∠AFE=∠DCB,结合∠DCB+∠ACB+∠DCA=∠AFE+∠DFE+∠AFD=360°,易得∠AFD=∠DCA.
点评:本题考查了穿转的性质、全等三角形的判定和性质,解题的关键是证明△DBC≌△AEF.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

将一张透明的平行四边形胶片沿对角线剪开,得到图①中的两张三角形胶片△ABC和△DEF.将这两张三角形胶片重新摆放,使顶点B与顶点E重合,如图②,这时AC与DF相交于点O.
(1)如图②,点B(E),C,D在同一直线上时,∠AFD与∠DCA的数量关系是
 
.
(2)在图②中,将当△DEF绕点B顺时针旋转至如图③位置,这时(1)中的结论还成立吗?请说明理由.
(3)在图③中,连接BO,AD,探索BO与AD之间有怎样的位置关系,并证明.
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科目:初中数学 来源: 题型:

两张透明的三角形胶片完全重合摆放,如图1,所示△ABC和△DEF,将△DEF沿着公共边翻折180°,得到如图2,再把△DEF绕点B(E)按顺时针方向旋转,对应边AC与DF所在直线交于O
(1)当△DEF旋转至图3的位置即点B(E),F,A在同一条直线上,判断∠AFD与∠DCA是否相等,并予以证明;
(2)当△DEF旋转至B(E),F,A不共线时,画出其中一种图形,再判断(1)中结论是否还成立?并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一张透明的平行四边形胶片沿对角线剪开,得到图①中的两张三角形胶片△ABC和△DEF,将这两张三角形胶片的顶点B与顶点E重合,把△DEF绕点B顺时针方向旋转,这时AC与DF相交于点O.
(1)当△DEF旋转至如图②位置,点B(E),C,D在同一直线上时,AF与CD的数量关系是
AF=CD
AF=CD
;
(2)当△DEF继续旋转至如图③位置时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

两张透明的三角形胶片完全重合摆放,如图1,所示△ABC和△DEF,将△DEF沿着公共边翻折180°,得到如图2,再把△DEF绕点B(E)按顺时针方向旋转,对应边AC与DF所在直线交于O
(1)当△DEF旋转至图3的位置即点B(E),F,A在同一条直线上,判断∠AFD与∠DCA是否相等,并予以证明;
(2)当△DEF旋转至B(E),F,A不共线时,画出其中一种图形,再判断(1)中结论是否还成立?并说明理由.
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