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    方程根的情况是　　

    A. 有两个相等的实数根 B. 只有一个实数根

    C. 没有实数根 D. 有两个不相等的实数根

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    在 ，+7， 0， ， 中，负数有（ ）

    A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

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    科目：初中数学 来源：甘肃省2018届九年级下学期第二次模拟考试数学试卷 题型：填空题

    函数y=中，自变量x的取值范围是_____．

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    第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年02月04日年02月20日在我国北京举行，全国人民掀起了雪上运动热潮如图，一名滑雪运动员沿着倾斜角为的斜坡，从A滑行至若这名滑雪运动员的高度下降了300米，求他沿斜坡滑行了多少米？结果精确到米参考数据：，，

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    科目：初中数学 来源：吉林省长春市2018年中考模拟试卷数学卷 题型：填空题

    如图，从边长为（a+3）的正方形纸片中剪去一个边长为3的正方形，剩余部分沿虚线又剪拼成一个如图所示的长方形（不重叠无缝隙），则拼成的长方形的另一边长是__________．

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    科目：初中数学 来源：2019届第一学期九年级数学_第22章_一元二次方程_单元检测试卷 题型：解答题

    晓东在解一元二次方程时，发现有这样一种解法：如：解方程x（x+4）=6．

    【解析】
    原方程可变形，得[（x+2）﹣2][（x+2）+2]=6．（x+2）2﹣22=6，（x+2）2=6+22，（x+2）2=10．直接开平方并整理，得，.我们称晓东这种解法为“平均数法”．

    (1)下面是晓东用“平均数法”解方程（x+2）（x+6）=5时写的解题过程．

    【解析】
    原方程可变形，得

    [（x+□）﹣〇][（x+□）+〇]=5．

    （x+□）2﹣〇2=5，

    （x+□）2=5+〇2．

    直接开平方并整理，得x1=☆，x2=¤．

    上述过程中的“□”，“〇”，“☆”，“¤”表示的数分别为　 　，　 　，　 　，　 　．

    (2)请用“平均数法”解方程：（x﹣3）（x+1）=5．

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    科目：初中数学 来源：2019届第一学期九年级数学_第22章_一元二次方程_单元检测试卷 题型：填空题

    已知a是方程的一个根，那么代数式的值为 .

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    科目：初中数学 来源：2019届第一学期九年级数学_第22章_一元二次方程_单元检测试卷 题型：单选题

    在下列说法中，正确的有（ ）

    ①若，则是的平方根；②不是方程的根；③的根是；④．

    A. 个 B. 个 C. 个 D. 个

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    科目：初中数学 来源：冀教版2019届九年级第一学期数学第23、24章_数据分析和一元二次方程_培优提高单元检测试卷 题型：填空题

    已知一组数据，，…，的方差是，则数据，，…，的方差是________．

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