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    计算（）2005-2（）2004-2（）2003+2005=    ．
    【答案】分析：根据题意可设x=则x2-2x-2=0，然后再进行计算即可得出答案．
    解答：解：设x=，
    ∴x2-2x-2=0．
    原式=x2005-2x2004-2x2003+2005=x2003（x2-2x-2）+2005=2005．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算，难度一般，主要是巧妙设出x=，构造x2-2x-2=0这个方程．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：(-1)2005+(
    		2
    -1)0-(
    1
    2
    )-2+|-
    		3
    |    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了解决农民工子女入学难的问题，我市建立了一套进城农民工子女就学的保障机制，其中一项就是免交“借读费”．据统计，2004年秋季有5000名农民工子女进入主城区中小学学习，预测2005年秋季进入主城区中小学学习的农民工子女将比2004年有所增加，其中小学增加20%，中学增加30%，这样，2005年秋季将新增1160名农民工子女在主城区中小学学习．
    （1）如果按小学每生每年收“借读费”500元，中学每生每年收“借读费”1000元计算，求2005年新增的1160名中小学生共免收多少“借读费”？
    （2）如果小学每40名学生配备2名教师，中学每40名学生配备3名教师，若按2005年秋季入学后，农民工子女在主城区中小学就读的学生人数计算，一共需要配备多少名中小学教师？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    123-
    		12321
    2003×2005-20042
    =
    -12
    -12
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    327
    +
    1
    100
    -
    1
    4
    ×
    3-64

    （2）a（a+1）-a（1-a）
    （3）2x2-（x+1）（x+2）
    （4）（9x2-6x3）÷（-3x）-2x2
    （5）（a2+b2）-（a+2b）2
    （6）简便计算：20032-2005×2001．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    据国家税务总局报道，2004年全国税收收入完成25178亿元，比上年增长25.7%，占2004年国内生产总值（GDP）的19%，根据以上信息，有下列说法：①2003年全国税收收入约为25718（1-25.7%）亿元；②2003年全国税收收入约为
    25718
    1+25.7%
    亿元；③若按相同的增长率计算，预计2005年全国税收收入约为25718（1+25.7%）亿元；④2004年国内生产总值（GDP）约为
    25718
    19%
    亿元，其中正确的说法序号是（　　）

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