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2(a-1)-(2a-3)+3;

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:人教版2018年 七年级数学下册 期末小专题练习 六 数据收集与整理 题型:解答题

我省教育厅下发了《在全省中小学幼儿园广泛深入开展节约教育》的通知,通知中要求各学校全面持续开展“光盘行动”.某市教育局督导检查组为了调查学生对“节约教育”内容的了解程度(程度分为:“A—了解很多”,“B—了解较多”,“C—了解较少”,“D—不了解”),对本市一所中学的学生进行了抽样调查,我们将这次调查的结果绘制成以下两幅统计图.

根据以上信息,解答下列问题:

(1)本次抽样调查了多少名学生?

(2)补全两幅统计图;

(3)若该中学共有1 800名学生,请你估计这所中学的所有学生中,对“节约教育”内容“了解较多”的有多少名?

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科目:初中数学 来源:2018年广东省江门市七年级第二学期数学期末模拟试卷 题型:单选题

下面四个图形中,∠1与∠2为对顶角的图形是 ( )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:人教版2018年 七年级数学下册 期末小专题练习 二 实数 题型:单选题

下列说法中正确的是 ( )

A. 若,则 B. 是实数,且,则

C. 有意义时, D. 0.1的平方根是

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科目:初中数学 来源:人教版七年级数学上册专题训练:(三)整式的加减运算 题型:解答题

-(2x2+3xy-1)+(3x2-3xy+x-3);

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科目:初中数学 来源:广东省深圳市2018年中考数学试卷 题型:解答题

阅读短文,解决问题

如果一个三角形和一个菱形满足条件:三角形的一个角与菱形的一个角重合,且菱形的这个角的对角顶点在三角形的这个角的对边上,则称这个菱形为该三角形的“亲密菱形”.如图1,菱形AEFD为△ABC的“亲密菱形”.

如图2,在△ABC中,以点A为圆心,以任意长为半径作弧,交AB、AC于点M、N,再分别以M、N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线AP,交BC于点F,过点F作FD//AC,FE//AB.

(1)求证:四边形AEFD是△ABC的“亲密菱形”;

(2)当AB=6,AC=12,∠BAC=45°时,求菱形AEFD的面积.

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科目:初中数学 来源:广东省深圳市2018年中考数学试卷 题型:填空题

分解因式:__________.

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科目:初中数学 来源:人教版七年级数学上册专题训练:(四)整式的化简求值 题型:解答题

先化简,再求值:(3a2b-2ab2)-2(ab2-2a2b),其中a=2,b=-1.

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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册第五章相交线与平行线基础性检测题 题型:单选题

已知∠α和∠β是对顶角,若∠α=30°,则∠β的度数为( )

A. 30° B. 60° C. 70° D. 150°

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