练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    观察下列各式，你有什么发现?

    ，，，……

    这到底是巧合，还是有什么规律蕴涵其中呢?请你结合有关知识进行研究．若，则b、c的值可能是多少?

    答案：略
    解析：

    其中的一个规律为．当n=6时，2n(n＋1)、[2n(n＋1)＋1]的值分别是84、85．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图，一块方角形的木板，能不能在图中画出一条直线，将其分成面积相等的两部分，（不写作法，在图中直接画出来）；
    （2）观察下列各式，你有什么发现．
    32=4+5，52=12+13，72=24+25，92=40+41，…这到底是巧合，还是有什么规律．请你结合有关知识进行研究，如果132=b+c，则b、c的值可能是多少．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列各式，你有什么发现？
    32=4+5，52=12+13，72=24+25   92=40+41…这到底是巧合，还是有什么规律蕴涵其中呢？
    （1）填空：132=
    84
    84
    +
    85
    85
    ；
    （2）请写出你发现的规律；
    （3）结合勾股定理有关知识，说明你的结论的正确性．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    观察下列各式，你有什么发现？
    32=4+5，52=12+13，72=24+25　 92=40+41…这到底是巧合，还是有什么规律蕴涵其中呢？
    （1）填空：132=______+______；
    （2）请写出你发现的规律；
    （3）结合勾股定理有关知识，说明你的结论的正确性．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）如图，一块方角形的木板，能不能在图中画出一条直线，将其分成面积相等的两部分，（不写作法，在图中直接画出来）；
    （2）观察下列各式，你有什么发现．
    32=4+5，52=12+13，72=24+25，92=40+41，…这到底是巧合，还是有什么规律．请你结合有关知识进行研究，如果132=b+c，则b、c的值可能是多少．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    观察下列各式，你有什么发现？
    32=4+5，52=12+13，72=24+25   92=40+41…这到底是巧合，还是有什么规律蕴涵其中呢？
    （1）填空：132=______+______；
    （2）请写出你发现的规律；
    （3）结合勾股定理有关知识，说明你的结论的正确性．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案