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某水果批发商场销售一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下.若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克.

(1)现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?

(2)每千克水果涨价多少元时,商场每天获得的利润最大?获得的最大利润是多少元?

(1)要保证每天盈利6000元,同时又使顾客得到实惠,那么每千克应涨价5元;(2)若该商场单纯从经济角度看,每千克这种水果涨价7.5元,能使商场获利最多为6125元. 【解析】试题分析:(1)关键是根据题意列出一元二次方程,然后求出其解,最后根据题意确定其值. (2)根据题意列出二次函数解析式,然后转化为顶点式,最后求其最值. 试题解析:(1)设每千克应涨价x元,由题意,得 (10...
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:江西省九江市彭泽县2017-2018学年七年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,从左边第一个格子开始向右数,在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.

1

°

x

7

﹣3

(1)可知x=   ,•=   ,°=   

(2)试判断第2016个格子中的数是多少?并给出相应的理由.

(3)判断:前n个格子中所填整数之和是否可能为2016?若能,求出n的值,若不能,请说明理由.

(1)1,7,﹣3;(2)第2016个数为﹣3,理由见解析;(3)n=1210. 【解析】试题分析:(1)根据题意,归纳总结得到所求数字即可; (2)由题中的规律确定出所求即可; (3)由得出的规律确定出的值即可; 试题解析:(1)∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等, 解得 所以,数据从左到右依次为1、7、°、1、7、°、…, 第9个数与第三个数相同,即°=﹣...

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设计一种裁剪方法,使图能折叠成3个无盖的正方体.

设计见解析. 【解析】试题分析:无盖正方体需要5个面,所以可以拆解5个正方形. 试题解析: 如图所示(同一标记为一组).

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当x=__________时,分式无意义.

-3 【解析】由题意得2x+6=0,解得x=-3.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年第一学期期末复习备考之精准复习模拟题八年级人教版数学试卷(B卷) 题型:单选题

若(-2)0+(6-2)-4 有意义,那么的取值范围是( )

A. >2 B. >3 C. 2<<3 D. ≠2且≠3

D 【解析】由题意得:x?2≠0,6?2x≠0, 解得:x≠2且x≠3. 故选:D.

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(2x﹣3)2=(3x+2)(2x﹣3)(选择合适方法)

x1=,x2=﹣5. 【解析】试题分析:首先移项,把等号右边化为0,然后提公因式进行因式分解,进而可得(2x﹣3)(﹣x﹣5)=0,从而可得一元一次方程2x﹣3=0,x+5=0,再解即可. 试题解析: (2x﹣3)2=(3x+2)(2x﹣3), (2x﹣3)2﹣(3x+2)(2x﹣3)=0, (2x﹣3)(2x﹣3﹣3x﹣2)=0, (2x﹣3)(﹣x﹣5)=0...

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科目:初中数学 来源:四川省广元市苍溪县东溪片区2018届九年级(上)期中数学试卷 题型:填空题

已知 是二次函数,则m=_____.

2 【解析】∵是二次函数, ∴m+2≠0,m2﹣2=2, 解得:m=2, 故答案为:2.

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科目:初中数学 来源:四川江油小溪坝中学2017年秋七年级数学第三学月检测题 题型:解答题

(1)×4+16÷(-2) (2)

(1)原式=;(2)原式=-15 【解析】试题分析: (1)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果; (2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果. 试题解析: (1)【解析】 原式= +(-8) = (2)【解析】 原式=-16+3×=-16+1=-15

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市2018届九年级12月月考数学试卷 题型:单选题

函数y=x2的图象上有一点P(1,1),若将该抛物线平移后所得的二次函数表达式y=x2﹣2x﹣1,则点P经过该次平移后的坐标为(  )

A. (2,1) B. (2,﹣1) C. (1,﹣2) D. (0,5)

B 【解析】y=x2-2x-1=(x-1)2-2,y=x2-2x-1是由y=x2先向右平移一个单位,再向下平移2个单位得到的,所以P(1,1)经过该次平移后的坐标为(2,-1). 故选B.

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