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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

为了响应创建环保模范城市的号召，某中学组织了1200名学生参加义务收集废旧电池活动，下列图表是随机抽出的50名学生收集电池情况的统计．
电池个数 3 4 5 6 8
人数 10 15 12 7 6
根据图表中的数据，回答下列问题：
（1）这50名学生平均每人收集废旧电池个；
（2）电池个数的中位数是，众数是；
（3）估计该校本次活动共收集电池个；
（4）据资料显示，一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量．假定一粒纽扣电池、一节7号电池、一节5号电池、一节1号电池污染的水量比为1：2：3：5，试问：通过本次收集活动，可减少受污染的水的总量相当于多少人一生的饮水量？

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科目：初中数学 来源：第36章《抽样调查与估计》中考题集（17）：36.3 由样本推断总体（解析版） 题型：解答题

为了响应创建环保模范城市的号召，某中学组织了1200名学生参加义务收集废旧电池活动，下列图表是随机抽出的50名学生收集电池情况的统计．

电池个数	3	4	5	6	8
人数	10	15	12	7	6

根据图表中的数据，回答下列问题：
（1）这50名学生平均每人收集废旧电池______个；
（2）电池个数的中位数是______，众数是______；
（3）估计该校本次活动共收集电池______个；
（4）据资料显示，一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量．假定一粒纽扣电池、一节7号电池、一节5号电池、一节1号电池污染的水量比为1：2：3：5，试问：通过本次收集活动，可减少受污染的水的总量相当于多少人一生的饮水量？

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科目：初中数学 来源：第30章《样本与总体》中考题集（12）：30.2 用样本估计总体（解析版） 题型：解答题

为了响应创建环保模范城市的号召，某中学组织了1200名学生参加义务收集废旧电池活动，下列图表是随机抽出的50名学生收集电池情况的统计．

电池个数	3	4	5	6	8
人数	10	15	12	7	6

根据图表中的数据，回答下列问题：
（1）这50名学生平均每人收集废旧电池______个；
（2）电池个数的中位数是______，众数是______；
（3）估计该校本次活动共收集电池______个；
（4）据资料显示，一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量．假定一粒纽扣电池、一节7号电池、一节5号电池、一节1号电池污染的水量比为1：2：3：5，试问：通过本次收集活动，可减少受污染的水的总量相当于多少人一生的饮水量？

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科目：初中数学 来源：2007年全国中考数学试题汇编《数据分析》（05）（解析版） 题型：解答题

（2007•淮安）为了响应创建环保模范城市的号召，某中学组织了1200名学生参加义务收集废旧电池活动，下列图表是随机抽出的50名学生收集电池情况的统计．

电池个数	3	4	5	6	8
人数	10	15	12	7	6

根据图表中的数据，回答下列问题：
（1）这50名学生平均每人收集废旧电池______个；
（2）电池个数的中位数是______，众数是______；
（3）估计该校本次活动共收集电池______个；
（4）据资料显示，一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量．假定一粒纽扣电池、一节7号电池、一节5号电池、一节1号电池污染的水量比为1：2：3：5，试问：通过本次收集活动，可减少受污染的水的总量相当于多少人一生的饮水量？

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科目：初中数学 来源：2007年江苏省淮安市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

（2007•淮安）为了响应创建环保模范城市的号召，某中学组织了1200名学生参加义务收集废旧电池活动，下列图表是随机抽出的50名学生收集电池情况的统计．

电池个数	3	4	5	6	8
人数	10	15	12	7	6

根据图表中的数据，回答下列问题：
（1）这50名学生平均每人收集废旧电池______个；
（2）电池个数的中位数是______，众数是______；
（3）估计该校本次活动共收集电池______个；
（4）据资料显示，一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量．假定一粒纽扣电池、一节7号电池、一节5号电池、一节1号电池污染的水量比为1：2：3：5，试问：通过本次收集活动，可减少受污染的水的总量相当于多少人一生的饮水量？

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