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    观察图形，图中的△ABC与△CDF都是等边三角形，图中的哪两个三角形可以通过旋转相互得到？旋转角度各是多少度？

    答案：
    解析：

    　　(1)△AGM与△GDE转，△ACE与△BCD转

    　　(2)△ACD与△BDE

    　　(3)无


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    34、观察图形：图中是边长为1，2，3 …的正方形
    当n=1时，正方形被分成2个全等的小等腰直角三角形；
    当n=2时，正方形被分成8个全等的小等腰直角三角形；
    当n=3时，正方形被分成18个全等的小等腰直角三角形；…
    以此类推：当边长为n时，正方形被分成全等的小等腰直角三角形的个数是
    2n2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4、观察图形

    当图中有1个梯形时，图形的周长=5；
    当图中有2个梯形时，图形的周长=8；
    当图中有3个梯形时，图形的周长=
    11
    ；
    当图中有4个梯形时，图形的周长=
    14
    ；
    根据上述结论你能推断除，当图中有n个梯形时，图形的周长为
    3n+2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB、CD相交于O，且AO=OB观察图形，图中已具备的另一个相等的条件是
    ∠AOC=∠BOD
    ∠AOC=∠BOD
    ，联想“SAS”，只需补充条件
    CO=DO
    CO=DO
    ，则有△AOC≌△BOD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知线段AB、CD相交于点O，且AO=BO，观察图形可知图中已具备另一相等的条件是___________，联想SAS公理只需补充条件______，则有△AOC≌△BOD。

     

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