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    把(0 ，－2) 向上平移3 个单位长度再向下平移1 个单位长度所到达位置的坐标是
    [     ]
    A ．(3 ，－2)
    B ．( －3 ，－2)
    C ．(0 ，0)
    D ．(0 ，－3)
    C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、在方格纸中，把一个图形先沿水平方向平移|a|格（当a为正数时，表示向右平移；当a为负数时，表示向左平移），再沿竖直方向平移|b|格（当b为正数时，表示向上平移；当b为负数时，表示向下平移），得到一个新的图形，我们把这个过程记为[a，b]．例如，把图中的△ABC先向右平移3格，再向下平移5格得到△A1B1C1，可以把这个过程记为[3，-5]．若△A1B1C1经过[5，7]得到△A″B″C″．
    （1）在图中画出△A2B2C2；
    （2）写出△ABC经过平移得到△A″B″C″的过程
    把图中的△ABC先向右平移3格，再向下平移5格得到△A1B1C1，
    把△A1B1C1先右平移5格，然后向上平移5格得到△A″B″C″，
    ；
    （3）若△ABC经过[m，n]得到△DEF，△DEF再经过[p，q]后得到△A2B2C2，则m与p、n与q分别满足的数量关系是
    m+p=8
    ，
    n+q=2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    5、若把抛物线y=x2-2x+1向右平移2个单位，再向下平移3个单位，得到抛物线y=x2+bx+c，则（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx-3的图象经过点A（2，-3），B（-1，0）．
    （1）求二次函数的解析式；
    （2）若把图象沿y轴向下平移5个单位，求该二次函数的图象的顶点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把直线y=x图象向下平移2个单位长度后，得直线（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）图①中是一个五角星，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数．
    （2）若把图①中的点A向下移动到BE上时，得图②，五个角的和（即∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E）有无变化？并说明理由．

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