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某校开展以感恩教育为主题的艺术活动,举办了四个项目的比赛,它们分别是演讲、唱歌、书法、绘画。要求每位同学必须参加,且限报一项活动。以九年级(1)班为样本进行统计,并将统计结果绘成如图1、图2所示的两幅统计图。请你结合图示所给出的信息解答下列问题。

(1)求出参加绘画比赛的学生人数占全班总人数的百分比?

(2)求出扇形统计图中参加书法比赛的学生所在扇形圆心角的度数?

(3)若该校九年级学生有600人,请你估计这次艺术活动中,参加演讲和唱歌的学生各有多少人?

练习册系列答案
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如图,在⊙O中,∠A=35°,∠E=40°,则∠BOD的度数( )

A. 75° B. 80° C. 135° D. 150°

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计算: 的结果等于( )

A. B. 1 C. D.

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如图是一个楼梯的示意图,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要( )米

A. 3 B. 4 C. 5 D. 7

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如图,是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,说明△C′O′D′≌△COD的依据是( )

A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS

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计算下面小题

(1)(-a2)5+(-a5)2 (2)(x+5)2-(x-2)(x-3)

(3)(-2)2·(2010π)0-(1/3)-1 (4)[(x+y)2-(x-y)2]+(xy)

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一个三角形的两边长分别为3和7,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最小值是( )

A. 14 B. 15 C. 16 D. 17

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如图,⊙O与⊙O上一点P,用直尺和圆规过点P作⊙O切线(不写作法,保留作图痕迹)并写出作图依据

作图依据:________________________________________________.

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把抛物线y=2x2先向左平移3个单位,再向上平移4个单位,所得抛物线的函数表达式为(  )

A. y=2(x+3)2+4 B. y=2(x+3)2﹣4 C. y=2(x﹣3)2﹣4 D. y=2(x﹣3)2+4

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