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1+ $数学公式$ ．

解：原式=1+ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ +…+ $\text{[math]}$

=1+ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ +…+ $\text{[math]}$
=2×（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ +…+ $\text{[math]}$ ）
=2×（1- $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ +…+ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ）
=2×（1- $\text{[math]}$ ）
= $\text{[math]}$ ．
分析：先用公式1+2+3+…+n= $\text{[math]}$ 原式中的分母进行变形整理，再利用公式 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ 进行计算即可．
点评：本题考查的是有理数的运算能力，关键是两个公式的利用．

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解方程 $数学公式$ 时，为了去分母应将方程两边同乘以

A.
10
B.
12
C.
24
D.
6

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判断角相等的定理（写出2个），．

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科目：初中数学 来源： 题型：填空题

观察下列等式：15×15=1×2×100+25=225，25×25=2×3×100+25=625，35×35=3×4×100+25=1225…，用自然数n（其中n≥1）表示上面一系列等式所反映出来的规律是________．

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如图：直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，M是AB上一点，且MC、MD分别是∠BCD，∠CDA的平分线，若AD=1，BC=3，CD的长为________．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

小红针对八种蔬菜，对他们班做了“你最喜欢吃哪一种蔬菜”的调查．并记录数据如下表：
　　　　　　　　　　　全班同学最喜欢吃的蔬菜统计图
蔬菜编号蔬菜名称划记人数百分比
① 胡萝卜正正正 15 30%
② 茄子 4
③ 芹菜正 5 10%
④ 黄瓜一 1 2%
⑤ 菠菜正正 24%
⑥ 红薯 9 18%
⑦ 葱一 1 2%
⑧ 辣椒
合计 ----- ------ 50 100%
（1）完成上表；
（2）若把上述数据，绘制成条形统计图，请你为小红补充完整条形统计图，如图．

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科目：初中数学 来源： 题型：填空题

已知函数关系式：y= $数学公式$ ，则自变量x的取值范围是________．

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

下列各数中，准确数是

A.
某工厂每天节约用电150度
B.
杭州市人口达120万
C.
我家有5口人
D.
某围墙的长度达115米

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科目：初中数学 来源： 题型：填空题

二次函数y=ax²+bx+c的函数值恒为负应满足的条件是________．

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同步练习册答案

蔬菜编号	蔬菜名称	划记	人数	百分比
①	胡萝卜	正正正	15	30%
②	茄子		4
③	芹菜	正	5	10%
④	黄瓜	一	1	2%
⑤	菠菜	正正		24%
⑥	红薯		9	18%
⑦	葱	一	1	2%
⑧	辣椒
合计	-----	------	50	100%

练习册

高中

初中

小学

1+．

解方程时，为了去分母应将方程两边同乘以

判断角相等的定理（写出2个） ________，________．

观察下列等式：15×15=1×2×100+25=225，25×25=2×3×100+25=625，35×35=3×4×100+25=1225…，用自然数n（其中n≥1）表示上面一系列等式所反映出来的规律是________．

如图：直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，M是AB上一点，且MC、MD分别是∠BCD，∠CDA的平分线，若AD=1，BC=3，CD的长为________．

已知函数关系式：y=，则自变量x的取值范围是________．

下列各数中，准确数是

二次函数y=ax2+bx+c的函数值恒为负应满足的条件是________．

1+ $数学公式$ ．

解方程 $数学公式$ 时，为了去分母应将方程两边同乘以

判断角相等的定理（写出2个），．

已知函数关系式：y= $数学公式$ ，则自变量x的取值范围是________．

二次函数y=ax²+bx+c的函数值恒为负应满足的条件是________．