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    若分式的值为零，求x的值．

    答案：
    解析：

    　　解：∵的值为0，∴x2－9＝0且x2－6x＋9≠0．解x2－9＝0，得x＝0±3．当x＝3时，x2－6x＋9＝32－6×3＋9＝0，故x＝3舍去．当x＝－3时，x2－6x＋9＝(－3)2－6×(－3)＋9＝36．

    　　∴当分式的值为0时，x＝－3．


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    若分式的值为零，求x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    完成下列各题
    （1）已知函数y=2x2-ax-a2，当x=1时，y=0，求a的值．
    （2）若分式数学公式的值为零，求x的值．
    （3）关于x的方程数学公式有实根．
    ①若方程只有一个实根，求出这个根；
    ②若方程有两个不相等的实根x1，x2，且数学公式，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    若分式数学公式的值为零，求x的值．

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    科目：初中数学 来源：《第2章 一元二次方程》2009年单元测验（解析版） 题型：解答题

    完成下列各题
    （1）已知函数y=2x2-ax-a2，当x=1时，y=0，求a的值．
    （2）若分式的值为零，求x的值．
    （3）关于x的方程有实根．
    ①若方程只有一个实根，求出这个根；
    ②若方程有两个不相等的实根x1，x2，且，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    、若分式的值为零，求的值.

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