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    如图所示的图中，既可由轴对称也可以绕中心旋转得到的图形是

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．
    答案：D
    解析：

    A是轴对称但是不是中心对称，B是中心对称但是不是轴对称，C是中心对称但是不是轴对称,D既是轴对称又是中心对称.


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    19、我们知道：任意的三角形纸片可通过如图①所示的方法折叠得到一个矩形．

    （1）实践：将图②中的正方形纸片通过适当的方法折叠成一个矩形（在图②中画图说明）．
    （2）探究：任意的四边形纸片是否都能通过适当的方法折叠成一个矩形？若能，直接在图③中画图说明；若不能，则四边形至少应具备什么条件才行？并画图说明．（要求：画图应体现折叠过程，用虚线表示折痕，用箭头表示折叠方向，折叠后图形中既无缝隙又无重叠部分）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在人畜饮水工程实施过程中，我县某村修建了一个大型蓄水池，蓄水池附有进、出各一个水管，为了测试进、出水管的流量，从某时刻开始的4小时内，只进水不出水，在精英家教网随后的8小时内既进水又出水，得到水量y（立方米）与时间x（小时）之间的关系如图所示．
    （1）试根据图象提供的信息，计算进、出水管每小时的流量．
    （2）若12小时后，只出水不进水，求y与x的函数关系式，并求出何时可将水池里的水排放完．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    我们知道：任意的三角形纸片可通过如图①所示的方法折叠得到一个矩形．

    （1）实践：将图②中的正方形纸片通过适当的方法折叠成一个矩形（在图②中画图说明）．
    （2）探究：任意的四边形纸片是否都能通过适当的方法折叠成一个矩形？若能，直接在图③中画图说明；若不能，则四边形至少应具备什么条件才行？并画图说明．（要求：画图应体现折叠过程，用虚线表示折痕，用箭头表示折叠方向，折叠后图形中既无缝隙又无重叠部分）

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    科目：初中数学 来源：2010年浙江省名校中考数学模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

    我们知道：任意的三角形纸片可通过如图①所示的方法折叠得到一个矩形．

    （1）实践：将图②中的正方形纸片通过适当的方法折叠成一个矩形（在图②中画图说明）．
    （2）探究：任意的四边形纸片是否都能通过适当的方法折叠成一个矩形？若能，直接在图③中画图说明；若不能，则四边形至少应具备什么条件才行？并画图说明．（要求：画图应体现折叠过程，用虚线表示折痕，用箭头表示折叠方向，折叠后图形中既无缝隙又无重叠部分）

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