如图,已知线段AB.
(1)用没有刻度的直尺和圆规按所给的要求作图:点C在线段BA的延长线上,且CA=AB;
(2)在(1)中,如果AB=28 cm,线段BC上有一点M,且线段AM∶BM=1∶3,求线段CM的长.
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科目:初中数学 来源:陕西省宝鸡市岐山县2017-2018学年第二学期期末教学质量检测七年级数学试卷 题型:单选题
如图是一块长为a,宽为的长方形空地,要将阴影部分绿化,则阴影面积是![]()
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:浙教版数学八年级上册 第2章 特殊三角形 2.8 直角三角形全等的判定 同步训练题 题型:填空题
如图所示,∠C=∠D=90°,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等,则应添加一个条件是 .
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科目:初中数学 来源:2018-2019 北师大版数学七年级上册 第一章 丰富的图形世界 1.3 截一个几何体 同步训练题 题型:单选题
一个几何体的一个截面是三角形,则原几何体一定不是下列图形中的( )
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A. 圆柱和圆锥 B. 球体和圆锥 C. 球体和圆柱 D. 正方体和圆锥
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科目:初中数学 来源:2018-2019 北师大版数学七年级上册 第一章 丰富的图形世界 1.3 截一个几何体 同步训练题 题型:单选题
如图,用一个平面去截一个正方体,截面相同的是( )
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A. ①与② B. ③与④ C. ①与③④ D. ①与②,③与④
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年湘教版七年级上册数学2.4 整式同步练习 题型:解答题
已知(a-3)x2y|a|+(b+2)是关于x,y的五次单项式,求a2-3ab+b2的值.
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