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    减法法则：减去一个数，等于加上这个数的________数．

    答案：相反
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3、在研究运算（+8）-（+10）时，一学生进行了如下探索：因为（-2）+（+10）=+8，所以（+8）-（+10）=-2；另一方面（+8）+（-10）=-2，于是（+8）-（+10）=（+8）+（-10），由此概括出有理数的一个运算法则，这个法则是（有理数的减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数．），用字母可以表示成
    a-b=a+（-b）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    减法法则为减去一个数，等于
    加上
    加上
    这个数的
    相反数
    相反数
    ，即把减法转化为
    加法
    加法
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数的减法法则：“减去一个数，等于加上这个数的相反数”．用字母表示这一法则，可写成
    a-b=a+（-b）
    a-b=a+（-b）
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在研究运算（+8）-（+10）时，一学生进行了如下探索：因为（-2）+（+10）=+8，所以（+8）-（+10）=-2；另一方面（+8）+（-10）=-2，于是（+8）-（+10）=（+8）+（-10），由此概括出有理数的一个运算法则，这个法则是（有理数的减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数．），用字母可以表示成______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    有理数的减法法则：“减去一个数，等于加上这个数的相反数”．用字母表示这一法则，可写成______．

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