(1)通过计算,比较下列①~③各组两个数的大小(在横线上填“>”、“<”或“=”)
①12______21;②23______32;③34______43;④45>54;⑤56>65;⑥67>76;…;
(2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想nn+1和(n+1)n的大小关系是______;
(3)根据上面的归纳猜想得到一般性的结论,可以得到:20032004______20042002(填“>”、“<”或“=”).
解:
(1)①∵1
2=1,2
1=2∴1
2<2
1;
②∵2
3=8,3
2=9∴2
3<3
2;
③∵3
4=81,4
3=64,∴3
4>4
3,
④4
5>5
4;⑤5
6>6
5;⑥6
7>7
6;…;
(2)根据(1)可知

(3)2003
2004>2004
2002故答案为(1)①<,②<,③>;(2)

;(3)>.
分析:(1)根据有理数的乘方定义求得结果,来比较大小;
(2)根据(1)的计算结果归纳总结;
(3)利用(2)的结论判断.
点评:主要考查从数据中寻找规律的能力.如乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.乘方的意义就是多少个某个数字的乘积.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;-1的奇数次幂是-1,-1的偶数次幂是1.