练习册

练习册
试题

$数学公式$ ．

解：原式=30× $\text{[math]}$ -30× $\text{[math]}$ +30× $\text{[math]}$
=15-20+12
=7．
分析：首先利用乘法分配律用30分别乘以括号里的每一项，再求其和即可．
点评：此题主要考查了有理数的乘法，关键是乘法分配律的运用，可以去掉分母，简化运算．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：单选题

下列运算正确的是

A.
x⁸÷x²=x⁴
B.
2a²b•4ab³=8a³b⁴
C.
（-x⁵）⁴=-x²⁰
D.
（a+b）²=a²+b²

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

计算化简
（1）x-y+ $数学公式$ ；
（2） $数学公式$ ．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：单选题

实数8的相反数是

A.
-8
B.
8
C.
±8
D.
$数学公式$

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：填空题

（- $数学公式$ ）× $数学公式$ =________．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

化简并求值：
（1） $数学公式$ ，其中x=-3．
（2）（4a²-3a）-（2a²+a-1）+（2-a²+4a），其中a=2．
（3）5x²-（3y²+7xy）+（2y²-5x²），其中x=1，y=-2．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简：
|a|-|a+b|+|c-a|+|b-c|．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：单选题

-5的绝对值是

A.
-5
B.
±5
C.
$数学公式$
D.
5

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

计算：（1） $数学公式$ -|-3|-2tan30°+（-1+ $数学公式$ ）⁰　　　
（2）a+2- $数学公式$ ．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

国际学校优选 - 练习册列表 - 试题列表

湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。
ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号

练习册

高中

初中

小学

．

下列运算正确的是

计算化简（1）x-y+；（2）．

实数8的相反数是

（-）×=________．

化简并求值：（1），其中x=-3．（2）（4a2-3a）-（2a2+a-1）+（2-a2+4a），其中a=2．（3）5x2-（3y2+7xy）+（2y2-5x2），其中x=1，y=-2．

已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简：|a|-|a+b|+|c-a|+|b-c|．

-5的绝对值是

计算：（1）-|-3|-2tan30°+（-1+）0 （2）a+2-．

$数学公式$ ．

计算化简
（1）x-y+ $数学公式$ ；
（2） $数学公式$ ．

（- $数学公式$ ）× $数学公式$ =________．

化简并求值：
（1） $数学公式$ ，其中x=-3．
（2）（4a²-3a）-（2a²+a-1）+（2-a²+4a），其中a=2．
（3）5x²-（3y²+7xy）+（2y²-5x²），其中x=1，y=-2．

已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简：
|a|-|a+b|+|c-a|+|b-c|．

计算：（1） $数学公式$ -|-3|-2tan30°+（-1+ $数学公式$ ）⁰　　　
（2）a+2- $数学公式$ ．