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    下列各组数中，能作为直角三角形的三边长的是　　

    A. 1，2，3 B. 1，， C. 3，5，5 D. ，，

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    A. 正六边形和正方形 B. 正五边形和正八边形

    C. 正六边形和正三角形 D. 正十边形和正三角形

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    A. 3 B. 4 C. 9 D. 14

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    四边形ABCD中，，，，，则______．

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    下表记录了甲、乙、丙、丁四名同学参加某区“中华魂”主题教育演讲比赛的相关数据：根据表中数据，要从中选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加市级比赛，应该选择　　

    甲

    乙

    丙

    丁

    平均数分

    90

    80

    90

    80

    方差

    A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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    科目：初中数学 来源：海南省县2017-2018学年八年级（下）期末数学试卷 题型：解答题

    已知：如图，直线l是一次函数的图象求：

    这个函数的解析式；

    当时，y的值．

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    科目：初中数学 来源：海南省县2017-2018学年八年级（下）期末数学试卷 题型：填空题

    数据1，3，5，6，3，5，3的众数是______．

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    科目：初中数学 来源：北京市朝阳区2017-2018学年八年级下学期期末考试试卷 题型：解答题

    甲、乙两校的学生人数基本相同，为了解这两所学校学生的数学学业水平，在同一次测试中，从两校各随机抽取了30名学生的测试成绩进行调查分析，其中甲校已经绘制好了条形统计图，乙校只完成了一部分．

    甲校 93 82 76 77 76 89 89 89 83 87 88 89 84 92 87

    89 79 54 88 92 90 87 68 76 94 84 76 69 83 92

    乙校 84 63 90 89 71 92 87 92 85 61 79 91 84 92 92

    73 76 92 84 57 87 89 88 94 83 85 80 94 72 90

    （1）请根据乙校的数据补全条形统计图；

    （2）两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示，请补全表格；

    平均数

    中位数

    众数

    甲校

    83.4

    87

    89

    乙校

    83.2

    （3）两所学校的同学都想依据抽样的数据说明自己学校学生的数学学业水平更好一些，

    请为他们各写出一条可以使用的理由；

    甲校： ．乙校： ．

    （4）综合来看，可以推断出 校学生的数学学业水平更好一些，理由为 ．

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    科目：初中数学 来源：河北省新乐市2017-2018学年下学期期末考试七年级数学试卷 题型：单选题

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    A. B.

    C. D.

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