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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知：如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，直线AF交BC于F，BD⊥AF于D，CE⊥AF于E．求证：DE=BD-EC．
    （2）对于（1）中的条件改为：直线AF在△ABC外，与BC的延长线相交于F，其他条件不变，上述结论仍成立吗？（请画出图形）若不成立，请写出正确的关系式．（不用证明）
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，AB是⊙O的直径，C、D是⊙O上的点，BD平分∠ABC，DE⊥BE，DE交BC的延长线于点E
    （1）求证：DE是⊙O的切线；
    （2）如果CE=1，AC=2
    		7
    ，求⊙O的半径r．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明、小亮两人用如图所示的两个分隔均匀的转盘做游戏：分别转动两个转盘，转盘停止后，将两个指针所指数字相加（若指针恰好停在分割线上，则重转一次）．如果这两个数字之和小于8（不包括8），则小明获胜；否则精英家教网小亮获胜．
    （1）填空：转动转盘B，转盘停止后，指针指向偶数的概率为
     
    ．
    （2）用列表法（或树状图）分别求出两人获胜的概率．
    （3）这个游戏对双方公平吗？若你认为不公平，如何修改规则才能使该游戏对双方公平？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、根据某市去年7月份中某21天的各天最高气温（℃）记录，制作了如图的统计图，由图中信息可知，记录的这些最高气温的众数是
    32
    ℃，其中，最高气温达到35℃以上（包括35℃）的天数有
    5
    天．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    5、两个相似多边形的一组对应边分别为3cm和4cm，如果小多边形周长为15cm，那么较大的多边形的周长为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    12、命题“面积相等的三角形是全等三角形”的逆命题是：
    全等三角形面积相等
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、下面四个图形是多面体的展开图，其中哪一个是四棱锥的展开图（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、某市一所中学为了解学生每天的消费情况，随机抽取了该校30名学生进行调查，并将调查结果记录如下：0～5元，有14人，占46.6%；6元～10元，有6人，占%；11元～15元，有5人，占16.7%；16元～20元，有人，占10%；20元以上（不包括20元），有2人，占6.7%．
    （1）根据题意把上述中所缺数据补充完整；
    （2）请选择题中适当数据，设计一个反映该校学生每天消费情况的统计图；
    （3）你从（2）中的统计图中获得了什么信息？（只写一条）

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