精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

将正方形ABCD(如图1)作如下划分:
第1次划分:分别连接正方形ABCD对边的中点(如图2),得线段HF和EG,它们交于点M,此时图2中共有5个正方形;
第2次划分:将图2左上角正方形AEMH按上述方法再作划分,得图3,则图3中共有________个正方形;
若每次都把左上角的正方形依次划分下去,则第100次划分后,图中共有________个正方形;
继续划分下去,能否将正方形ABCD划分成有2011个正方形的图形?需说明理由.

9.    401.
分析:本题需先根据图形,得出第2次划分共有多少个正方形,找出规律,得出n个的时候有多少个,从而得出结果.
解答:∵第一次划分,得出5个正方形,
∴第2次划分,根据图形得出共有9个正方形;
∴依题意得:第n次划分后,图中共有4n+1个正方形
∴第100次划分后,共有401个正方形;
∵第n次划分后,图中共有4n+1个正方形,
∴方程4n+1=2011没有整数解,
∴不能得到2011个正方形.
点评:本题主要考查了图形的变化类问题,在解题时要根据已知条件,找出规律是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

将正方形ABCD放在如图所示的直角坐标系中,A点的坐标为(4,0),N点的坐标为精英家教网(3,0),MN平行于y轴,E是BC的中点,现将纸片折叠,使点C落在MN上,折痕为直线EF,
(1)求点G的坐标;
(2)求直线EF的解析式;
(3)设点P为直线EF上一点,是否存在这样的点P,使以P、F、G的三角形是等腰三角形?若存在,直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

将正方形ABCD(如图1)分割成四块,再拼成的矩形BDFH(如图2).
精英家教网精英家教网
(1)这两个图形的面积显然不等,请你计算矩形BDFH与正方形ABCD的面积的差;
(2)为什么这两个图形的面积不等呢?通过观察发现,所拼成的矩形BDFH中,沿对角线方向有一条细小的缝隙.请你用学过的数学知识解释这条缝隙产生的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

26、将正方形ABCD(如图1)作如下划分:
第1次划分:分别连接正方形ABCD对边的中点(如图2),得线段HF和EG,它们交于点M,此时图2中共有5个正方形;
第2次划分:将图2左上角正方形AEMH按上述方法再作划分,得图3,则图3中共有
9.
个正方形;
若每次都把左上角的正方形依次划分下去,则第100次划分后,图中共有
401.
个正方形;
继续划分下去,能否将正方形ABCD划分成有2011个正方形的图形?需说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

将正方形ABCD放在如图所示的直角坐标系中,A点的坐标为(4,0),N点的坐标为(3,0),MN平行于y轴,E是BC的中点,现将纸片折叠,使点C落在MN上,折痕为直线EF,
(1)求点G的坐标;
(2)求直线EF的解析式;
(3)设点P为直线EF上一点,是否存在这样的点P,使以P、F、G的三角形是等腰三角形?若存在,直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2010年江苏省南通市初三中考数学模拟测试卷(解析版) 题型:解答题

将正方形ABCD放在如图所示的直角坐标系中,A点的坐标为(4,0),N点的坐标为(3,0),MN平行于y轴,E是BC的中点,现将纸片折叠,使点C落在MN上,折痕为直线EF,
(1)求点G的坐标;
(2)求直线EF的解析式;
(3)设点P为直线EF上一点,是否存在这样的点P,使以P、F、G的三角形是等腰三角形?若存在,直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案