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    函数的自变量x的取值范围为　　

    A. B. C. D. 且

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    在计算－4＋5÷(－2)×－9×(2－－)时，有四位同学给出了以下四种计算步骤，其中正确的是(　　)

    A. 原式＝1÷(－2)×－9×(2－－)

    B. 原式＝－4＋5÷(－1)－9×(2－－)

    C. 原式＝－4＋5÷(－2)×－18－3－2

    D. 原式＝－4－－18＋3＋2

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    现有190张铁皮做盒子，每张铁皮可做8个盒身或22个盒底，一个盒身与两个盒底配成一个完整的盒子，设用x张铁皮做盒身，y张铁皮做盒底，则可列方程组为（ ）

    A. B. C. D.

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    当______时，分式的值等于零．

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册 15.1 分式 测试卷 题型：填空题

    函数中自变量x的取值范围是______．

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册 15.1 分式 测试卷 题型：单选题

    若代数式在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是（ ）

    A. x＜3 B. x＞3 C. x≠3 D. x＝3

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    如图，正方形ABCD的边长为1，AC，BD是对角线．将△DCB绕着点D顺时针旋转45°得到△DGH，HG交AB于点E，连接DE交AC于点F，连接FG．则下列结论：

    ①四边形AEGF是菱形②△AED≌△GED③∠DFG=112.5°④BC+FG=1.5其中正确的结论是________．

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册 12.2 三角形全等的判定 测试卷 题型：单选题

    如图，直线l上有三个正方形a，b，c，若a，c的面积分别为1和9，则b的面积为　　

    A. 8 B. 9 C. 10 D. 11

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    科目：初中数学 来源：人教版七上数学第三章一元一次方程3.3解一元一次方程同步测试 题型：填空题

    小明在解方程5a-x=13（x为未知数）时，误将-x看作+x，得到方程的解为x=-2，则原方程的解为___________.

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