某学习小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如下折线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是( )
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A. 袋中装有大小和质地都相同的3个红球和2个黄球,从中随机取一个,取到红球
B. 掷一枚质地均匀的正六面体骰子,向上的面的点数是偶数
C. 先后两次掷一枚质地均匀的硬币,两次都出现反面
D. 先后两次掷一枚质地均匀的正六面体骰子,两次向上的面的点数之和是7或超过9
科目:初中数学 来源:华东师大版七年级数学上册第2章 有理数单元测试卷 题型:单选题
下列关于近似数的说法:(1)3.0万精确到十分位;(2)6.00×105精确到千位;(3)0.010精确到千分位.其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 都不对
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科目:初中数学 来源:人教版初中数学八年级上册第十一章《三角形》单元测试卷 题型:单选题
已知a,b,c是三角形的三条边,则|a+b﹣c|﹣|c﹣a﹣b|的化简结果为( )
A. 0 B. 2a+2b C. 2c D. 2a+2b﹣2c
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科目:初中数学 来源:内蒙古呼和浩特市2018年中考数学试卷 题型:单选题
若满足
<x≤1的任意实数x,都能使不等式2x3﹣x2﹣mx>2成立,则实数m的取值范围是( )
A. m<﹣1 B. m≥﹣5 C. m<﹣4 D. m≤﹣4
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科目:初中数学 来源:人教版数学七年级上册同步练习: 4.1.2 点、线、面、体 题型:解答题
小明学习了“面动成体”之后,他用一个边长为3cm、4cm和5cm的直角三角形,绕其中一条边旋转一周,得到了一个几何体.
(1)请画出可能得到的几何体简图.
(2)分别计算出这些几何体的体积.(锥体体积=
底面积×高)
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年数学人教版七年级下册9.1不等式同步练习 题型:填空题
给出下列表达式:①a(b+c)=ab+ac;②-2<0;③x≠5;④2a>b+1;⑤x2-2xy+y2;⑥2x-3>6,其中不等式的个数是______________.
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