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在梯形ABCD中,DC∥AB,BD=AD,AC=AB,∠ADB=90°,求证:
(1)∠CAB=30°;
(2)若BD和AC交于E,则BE=BC.
证明:(1)过D作DF⊥AB交AB于点F,过C作CG⊥AB交AB于点G,
∴DF∥CG,
∵DC∥AB,
∴DF=CG;
在△ADB中,BD=AD,∠ADB=90°,
∴DF是边AB的中垂线,
∴DF=AB,
∴CG=AB;
在△ABC中,AC=AB,
∴CG=AC,
∴∠CAB=30°;
(2)在△ABC中,∠CAB=30°,AC=AB,
∴∠ABC=∠ACB=×(180﹣30)=75°;
在△ADB中,BD=AD,∠ADB=90°,
∴∠DAB=45°,∠DBA=∠DAB=45°,
∵∠CAB=30°,
∴∠CEB=45°+30°=75°,
∴∠ACB=∠BEC,
∴BE=BC.
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科目:初中数学 来源: 题型:

10、如图,在梯形ABCD中,若AB∥CD,BD=AD,∠BCD=110°,∠CBD=30°,则∠ADC=
140°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是AB边上的点,给出下面三个论断:①AD=BC;②DE=CE;③AE=BE.请你以其中的两个论断为条件,填入“已知”栏中,以一个论断作为结论,填入“求证”栏中,使之成为一个正确的命题,并证明之.
已知:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是AB边上的点,
AD=BC,AE=BE
AD=BC,AE=BE

求证:
DE=CE
DE=CE

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,过点A作AE∥DB交CB的延长线于点E.
(1)试说明∠ABD=∠CBD.
(2)若∠C=2∠E,试说明AB=DC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,BD=BC,∠A=100°,则∠BDC的度数为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=
8
cm,AD=3cm,DC=
5
cm,∠B=45°,点P是下底BC边上的一个动点,从B向C以2cm/s的速度运动,到达点C时停止运动,设运动的时间为t(s).
(1)求BC的长;
(2)当t为何值时,四边形APCD是等腰梯形;
(3)当t为何值时,以A、B、P为顶点的三角形是等腰三角形.

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