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    “赵爽弦图”是由于四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示)．小亮同学随机地在大正方形及其内部区域投针，若直角三角形的两条直角边的长分别是2和1，则针扎到小正方形(阴影)区域的概率是

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    A．

    B．

    C．

    D．

    答案：C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网“赵爽弦图”是由于四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形（如图所示）．小亮同学随机地在大正方形及其内部区域投针，若直角三角形的两条直角边的长分别是2和1，则针扎到小正方形（阴影）区域的概率是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图称为“赵爽弦图”，它是由于四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大精英家教网正方形．
    （1）请说明正方形ABCD∽正方形EFGH；
    （2）设∠BAF=α，是否存一个α值，使面积S正方形EFGH=
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    S正方形ABCD    ？如果存在，请求sinα的值；如果不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：第28章《概率初步》好题集（06）：28.2 等可能情况下的概率计算（解析版） 题型：填空题

    “赵爽弦图”是由于四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形（如图所示）．小亮同学随机地在大正方形及其内部区域投针，若直角三角形的两条直角边的长分别是2和1，则针扎到小正方形（阴影）区域的概率是    ．

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    科目：初中数学 来源：第33章《概率的计算和估计》好题集（06）：33.4 几何概率（解析版） 题型：填空题

    “赵爽弦图”是由于四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形（如图所示）．小亮同学随机地在大正方形及其内部区域投针，若直角三角形的两条直角边的长分别是2和1，则针扎到小正方形（阴影）区域的概率是    ．

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    科目：初中数学 来源：2009年广东省佛山市禅城区中考数学调研试卷（解析版） 题型：解答题

    如图称为“赵爽弦图”，它是由于四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形．
    （1）请说明正方形ABCD∽正方形EFGH；
    （2）设∠BAF=α，是否存一个α值，使面积S正方形EFGH=？如果存在，请求sinα的值；如果不存在，请说明理由．

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