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    小颖和小红两位同学在学习“概率”时，做投掷骰子（质地均匀的正方体）实验，他们共做了60次实验，实验的结果如下：
    （1）计算“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率；
    （2）小颖说：“根据实验，一次实验中出现5点朝上的概率最大”；小红说：“如果投掷600次，那么出现6点朝上的次数正好是100次。”小颖和小红的说法正确吗？为什么？
    （3）小颖和小红各投掷一枚骰子，用列表或画树状图的方法求出两枚骰子朝上的点数之和为3的倍数的概率。
    解：（1）“3点朝上”出现的频率是，
    “5点朝上”出现的频率是；
    （2）小颖的说法是错误的，这是因为，“5点朝上”的频率最大并不能说明“5点朝上”这一事件发生的频率最大，只有当实验的次数足够大时，该事件发生的频率稳定在事件发生的概率附近，
    小红的判断是错误的，因为事件发生具有随机性，故“6点朝上”的次数不一定是100次；
    （3）列表如下：

    P（点数之和为3的倍数）=。
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小颖和小红两位同学在学习“概率”时做掷骰子（质地均匀的正方体）实验，他们共做了60次试验，实验的结果如下：
    朝上的点数 1 2 3 4 5 6
    出现的次数 7 9 6 8 20 10
    （1）小颖说“根据实验，实验中出现5点朝上的概率最大”，她的说法正确吗？为什么？
    （2）小颖和小红各投掷一枚骰子，用列表或画树状图的方法，求出两枚骰子朝上的点数之和为3的倍数的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小颖和小红两位同学在学习“概率”时，做掷骰子（质地均匀的正方体）实验．
    （1）他们在一次实验中共掷骰子60次，试验的结果如下：
    朝上的点数 1 2 3 4 5 6
    出现的次数  7 9 6 8 20 10
    ①填空：此次实验中“5点朝上”的频率为
     
    ；
    ②小红说：“根据实验，出现5点朝上的概率最大．”她的说法正确吗？为什么？
    （2）小颖和小红在实验中如果各掷一枚骰子，那么两枚骰子朝上的点数之和为多少时的概率最大？试用列表或画树状图的方法加以说明，并求出其最大概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小颖和小红两位同学在做投掷骰子（质地均匀的正方体）实验，他们共做了60次实验，实验的结果如下：
    朝上的点数 1 2 3 4 5 6
    出现的次数 7 9 6 8 20 10
    （1）计算“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率．
    （2）小颖说：“根据实验得出，出现5点朝上的机会最大”；小红说：“如果投掷600次，那么出现6点朝上的次数正好是100次．”小颖和小红的说法正确吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小颖和小红两位同学在学习“概率”时，做掷骰子（质地均匀的正方体）实验．
    （1）他们在一次实验中共做了60次试验，试验的结果如下：
    朝上的点数 1 2 3 4 5 6
    出现的次数 7 9 6 8 20 10
    ①填空：此次实验中“3点朝上”的频率为
     
    ；
    ②小红说：“根据实验，出现3点朝上的概率最小．”她的说法正确吗？为什么？
    （2）小颖和小红在实验中如果各掷一枚骰子，那么两枚骰子朝上的点数之和为多少时的概率最大？试用列表或画树状图的方法加以说明，并求出其最大概率．

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    科目：初中数学 来源：本溪一模 题型：解答题

    小颖和小红两位同学在学习“概率”时，做掷骰子（质地均匀的正方体）实验．
    （1）他们在一次实验中共掷骰子60次，试验的结果如下：
    朝上的点数 1 2 3 4 5 6
    出现的次数  7 9 6 8 20 10
    ①填空：此次实验中“5点朝上”的频率为______；
    ②小红说：“根据实验，出现5点朝上的概率最大．”她的说法正确吗？为什么？
    （2）小颖和小红在实验中如果各掷一枚骰子，那么两枚骰子朝上的点数之和为多少时的概率最大？试用列表或画树状图的方法加以说明，并求出其最大概率．

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