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    一个三角形的两边长分别是2和4，第三边长为偶数，则这个三角形的周长是__．

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    科目：初中数学 来源：河北省邯郸市武安市2017-2018学年七年级（下）期末数学试卷 题型：填空题

    若式子有意义，则x的取值范围是_____．

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    科目：初中数学 来源：人教版2018-2019学年度七年级上册同步检测数学《1.1.正数和负数》试卷 题型：填空题

    某登山队从大本营出发，在向上攀登的过程中，测得所在位置的气温y℃与向上攀登的高度xkm的几组对应值如表：

    向上攀登的高度x/km

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    气温y/℃

    2.0

    ﹣1.0

    ﹣4.0

    ﹣7.0

    若每向上攀登1km，所在位置的气温下降幅度基本一致，则向上攀登的海拔高度为2.3km时，登山队所在位置的气温约为_____℃．

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    科目：初中数学 来源：人教版2018-2019学年度七年级上册同步检测数学《1.1.正数和负数》试卷 题型：单选题

    中国人很早开始使用负数，中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章，在世界数学史上首次正式引入负数．在实数﹣1，﹣2，0，﹣π中，其中负数共有（　　）

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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    科目：初中数学 来源：人教版数学八年级上册 同步检测试卷：11.1 与三角形有关的线段 题型：解答题

    已知三角形两边的长是2 cm和7 cm，第三边的长为奇数，求这个三角形的周长。

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    科目：初中数学 来源：人教版数学八年级上册 同步检测试卷：11.1 与三角形有关的线段 题型：单选题

    如果三条线段之比是：（1）2：2：3；（2）2：3：5；（3）1：4：6；（4）3：4：5，其中能构成三角形的有（　　）

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年湘教版七年级上册数学 第四章 图形的认识 单元测试 题型：解答题

    如图，点C在线段AB上，点M、N分别是AC、BC的中点.

    （1）若AC ＝9cm，CB ＝ 6 cm，求线段MN的长；

    （2）若C为线段AB上任一点，满足AC＋CB ＝cm，其它条件不变，你能猜想MN的长度吗？并说明理由.你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗？

    （3）若C在线段AB的延长线上，且满足ACBC ＝ b cm，M、N分别为AC、BC的中点，你能猜想MN的长度吗？请画出图形，写出你的结论，并说明理由.

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年湘教版七年级上册数学 第四章 图形的认识 单元测试 题型：单选题

    下列四个生活、生产现象：

    ①用两个钉子就可以把木条固定在墙上；

    ②植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线；

    ③从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设；

    ④把弯曲的公路改直，就能缩短路程，

    其中可用公理“两点之间，线段最短”来解释的现象有（　　）

    A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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    科目：初中数学 来源：广东省东莞市2017-2018学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型：填空题

    已知点P的坐标是（a+2，3a﹣6），且点P到两坐标轴的距离相等，则点P的坐标是________.

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