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如图,在△ABC中,∠C=40°,将△ABC沿着直线l折叠,点C落在点D的位置,则∠1-∠2的度数是( )

A. 40° B. 80° C. 90° D. 140°

B 【解析】 由题意得:∠C=∠D, ∵∠1=∠C+∠3,∠3=∠2+∠D, ∴∠1=∠2+∠C+∠D=∠2+2∠C, ∴∠1-∠2=2∠C=80°. 故选B.
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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册数学第五章相交线与平行线单元检测卷 题型:解答题

已知:如图,∠1=120°,∠C=60°,判断AB与CD是否平行?为什么?

见解析 【解析】试题分析: 根据平行线判定定理,要判断两直线是否平行,需找到是否有相关的同位角、内错角相等,或是同旁内角互补,由图可知只要判断出∠C与∠2这一对同位角是否相等即可. 【解析】 AB与CD是平行. 理由如下:∵∠1=120°, ∴∠2=180°﹣∠1=60°. 又∵∠C=60°, ∴∠2=∠C, ∴AB∥CD.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年九年级数学北师大版上册 第3章 概率的进一步认识 单元测试卷 题型:单选题

两道单选题都含A、B、C、D四个选项,瞎猜这两道题,恰好全部猜对的概率是( )

A. B. C. D.

D 【解析】试题解析:对于每一道题本身而言.猜对的概率为 设表示第一道选择题答对, 表示第二道选择题答对. 因为两道单项题之间没有联系.所以与相互独立. 故 故选D.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学人教版上册 全册综合测试卷 题型:填空题

如图,AC是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠ACB=_________.

36° 【解析】试题解析:∵五边形ABCDE是正五边形, ∴∠B=108°,AB=CB, ∴∠ACB=(180°-108°)÷2=36°; 故答案为:36°.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学人教版上册 全册综合测试卷 题型:单选题

如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是( )

A. AB=DE B. AC=DF C. ∠A=∠D D. BF=EC

C 【解析】试题分析:【解析】 选项A、添加AB=DE可用AAS进行判定,故本选项错误; 选项B、添加AC=DF可用AAS进行判定,故本选项错误; 选项C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确; 选项D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA进行判定,故本选项错误. 故选C.

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科目:初中数学 来源:湖南邵阳市区2017-2018学年八年级上册数学期末试卷 题型:解答题

(8分)已知:如图,AC与BD相交于点O,∠ABC=∠DCB,AB=DC,

求证:∠OBC=∠OCB。

见解析 【解析】试题分析:本题考查了全等三角形的判定与性质,根据SAS可判定△ABC≌△DCB,然后根据全等三角形的额对应角相等可证∠OBC=∠OCB. 证明:在△ABC和△DCB中 ∴△ABC≌△DCB ∴OBC=∠OCB

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科目:初中数学 来源:湖南邵阳市区2017-2018学年八年级上册数学期末试卷 题型:填空题

如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE于D,AD=2cm,BE=0.5cm,则DE=________cm.

1.5 【解析】∵BE⊥CE于E,AD⊥CE于D ∴∠E=∠ADC=90° ∵∠BCE+∠ACE=∠DAC+∠ACE=90° ∴∠BCE=∠DAC ∵AC=BC ∴△ACD≌△CBE ∴CE=AD,BE=CD=2-0.5=1.5(cm).

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科目:初中数学 来源:2018人教版八年级数学下册练习:第十七章达标检测卷 题型:解答题

如图,将长方形OABC置于平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),点C的坐标为(m,0)(m>0),点D(m,1)在BC上,将长方形OABC沿AD折叠压平,使点B落在坐标平面内,设点B的对应点为点E.

(1)当m=3时,点B的坐标为_________,点E的坐标为_________; 

(2)随着m的变化,试探索:点E能否恰好落在x轴上?若能,请求出m的值;若不能,请说明理由.

(1)(3,4),(0,1);(2)点E能恰好落在x轴上,理由见解析. 【解析】试题分析:(1)根据点A、点D、点C的坐标和矩形的性质可以得到点B和点E的坐标; (2)由折叠的性质求得线段DE和AE的长,然后利用勾股定理得到有关m的方程,求得m的值即可. 试题解析:(1)点B的坐标为(3,4), ∵AB=BD=3, ∴△ABD是等腰直角三角形, ∴∠BAD=45...

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科目:初中数学 来源:湖北省襄阳老河口市2018届九年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

如图,下列条件中不能判定△ACD∽△ABC的是( )

A. B. ∠ADC=∠ACB

C. ∠ACD=∠B D. AC2=AD·AB

A 【解析】根据两边对应成比例且夹角相等,可由,∠B=∠B,可得△ACD∽△ABC,故A不能判定两三角形相似; 根据两角对应相等的两三角形相似,可知B、C均可以判定两三角形相似;根据两边对应成比例且夹角相等,可由AC2=AD·AB,∠A为公共角,可判定两三角形相似. 故选:A.

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