解:(1)把O(0,0)、A(5,0)分别代入y=
x2+bx+c,
得
,
解得
;
∴该抛物线的解析式为y=
x2﹣
x;
(2)点C在该抛物线上.理由:过点C作CD⊥x轴于点D,连接OC,设AC交OB于点E
∵点B在直线y=2x上,
∴B(5,10)
∵点A、C关于直线y=2x对称,
∴OB⊥AC,CE=AE,BC⊥OC,OC=OA=5,BC=BA=10
又∵AB⊥x轴,由勾股定理得OB=![]()
∵SRt△OAB=![]()
∴AE=2
,
∵AC=4
;
∴∠OBA+∠CAB=90°,∠CAD+∠CAB=90°,∴∠CAD=∠OBA;
又∵∠CDA=∠OAB=90°,∴△CDA∽△OAB
∴
=
=
;CD=4,AD=8;C(﹣3,4)
当x=﹣3时,y=
×9﹣
×(﹣3)=4;
∴点C在抛物线y=
x2﹣
x上;
(3)抛物线上存在点Q,使得以PQ为直径的圆与⊙O1相切;
过点P作PF⊥x轴于点F,连接O1P,过点O1作O1H⊥x轴于点H;![]()
∴C(﹣3,4),B(5,10)
∵O1是BC的中点,
∴由平行线分线段成比例定理得AH=DH=
AD=4,
∴OH=OA﹣AH=1,同理可得O1H=7,
∴点O1的坐标为(1,7)
∴BC⊥OC,⊙OC为⊙O1的切线;
又∵OP为⊙O1的切线,
|∴OC=OP=O1C=O1P=5
∴四边形OPO1C为正方形,
∴∠POF=∠OCD
又∵∠PFO=∠ODC=90°,
∴△POF≌△OCD
∴OF=CD,PF=OD,
∴P(4,3)
直线O1P的解析式为y=
x+
;
∴点Q的横坐标为
或
.
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科目:初中数学 来源:同步轻松练习 八年级 数学 上 题型:059
学校阅览室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一行,2张方桌拼成一行能坐6人(如图)
(1)按照这种规定填写下表:
(2)根据表中的数据,将s作为纵坐标,n作为横坐标,在如图所示的平面直角坐标系中找出相应各点.
(3)请你猜一猜上述各点会在某一个函数图象上吗?如果在某一函数图象上,求出该函数的解析式,并利用你探求的结果,求出当n=10时,s的值.
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年北京海淀区九年级第一学期期中测评数学试卷(解析版) 题型:解答题
阅读下面的材料:
小明在研究中心对称问题时发现:
如图1,当点
为旋转中心时,点
绕着点
旋转180°得到
点,点
再绕着点
旋转180°得到
点,这时点
与点
重合.
如图2,当点
、
为旋转中心时,点
绕着点
旋转180°得到
点,点
绕着点
旋转180°得到
点,点
绕着点
旋转180°得到
点,点
绕着点
旋转180°得到
点,小明发现P、
两点关于点
中心对称.
![]()
![]()
![]()
(1)请在图2中画出点
、
,
小明在证明P、
两点关于点
中心对称时,除了说明P、
、
三点共线之外,还需证明;
(2)如图3,在平面直角坐标系xOy中,当
、
、
为旋转中心时,点
绕着点
旋转180°得到
点;点
绕着点
旋转180°得到
点;点
绕着点
旋转180°得到
点;点
绕着点
旋转180°得到点
. 继续如此操作若干次得到点
,则点
的坐标为(),点
的坐为.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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