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    如图，将一副三角板的直角顶点重合，可得∠1=∠2，理由是等角（或同角）的（    ）；若∠3=50°，则∠COB=（    ）。

    余角相等；130
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    17、如图，将一副三角板的直角顶点重合，可得∠1=∠2，理由是等角
    （或同角）的
    余角相等
    ；若∠3=50°，则∠COB=
    130
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4、如图，将一副三角板的直角顶点重合，摆放在桌面上，若∠AOD=145°，则∠BOC的度数为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将一副三角板的直角顶点重合，摆在桌面上，若∠AOD=140°，则∠BOC=
    40
    40
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将一副三角板的直角顶点O叠放在一起
    （1）若∠AOC=15°，求∠BOD的度数；
    （2）若∠BOC=4∠BOD，求∠AOC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将一副三角板的直角顶点重合，摆放在桌面上．若∠AOD=150°，则∠BOC=
    30
    30
    °．

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